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Publikováno v:
In Child Abuse & Neglect September 2021 119 Part 1
Autor:
D'affonseca, Sabrina Mazo
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCARUniversidade Federal de São CarlosUFSCAR.
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Universidade Federal de Sao Carlos
Researchers in the
Universidade Federal de Sao Carlos
Researchers in the
Externí odkaz:
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/3157
Publikováno v:
Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2021, Vol. 37, p1-11. 11p.
Autor:
de Lima, Márcia1 helemarcia@gmail.com, D'Affonseca, Sabrina Mazo1 samazo@hotmail.com
Publikováno v:
Estudos e Pesquisas em Psicologia. set-dez2020, Vol. 20 Issue 3, p729-750. 22p.
Publikováno v:
Journal Psychology: Theory and Practice ; Vol. 24 No. 1 (2022); 1-24
Revista Psicologia: Teoría y Práctica; Vol. 24 Núm. 1 (2022); 1-24
Revista Psicologia: Teoria e Prática; v. 24 n. 1 (2022); 1-24
Psicologia (Universidade Presbiteriana Mackenzie. Online)
Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM)
instacron:UPM
Revista Psicologia: Teoría y Práctica; Vol. 24 Núm. 1 (2022); 1-24
Revista Psicologia: Teoria e Prática; v. 24 n. 1 (2022); 1-24
Psicologia (Universidade Presbiteriana Mackenzie. Online)
Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM)
instacron:UPM
This study had the objective to conduct a systematic literature review on interventions aimed at children and their mothers exposed to intimate partner violence (IPV). A search in the Scopus, PubMed, Web of Science, and Bireme databases was conducted
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::47ebe331d5fba6c2a3d41be64a78e9a6
http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/ptp/article/view/13295
http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/ptp/article/view/13295
Autor:
D'Affonseca, Sabrina Mazo, Priolo Filho, Sidnei Rinaldo, Williams, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque
Publikováno v:
Revista Brasileira de Extensão Universitária; v. 7 n. 1 (2016); 43-49
Brazilian Journal of University Extension (Revista Brasileira de Extensão Universitária); Vol 7 No 1 (2016); 43-49
Revista Brasileira de Extensão Universitária; Vol. 7 Núm. 1 (2016); 43-49
Revista Brasileira de Extensão Universitária
Universidade Federal Fronteira do Sul (UFFS)
instacron:UFFS
Brazilian Journal of University Extension (Revista Brasileira de Extensão Universitária); Vol 7 No 1 (2016); 43-49
Revista Brasileira de Extensão Universitária; Vol. 7 Núm. 1 (2016); 43-49
Revista Brasileira de Extensão Universitária
Universidade Federal Fronteira do Sul (UFFS)
instacron:UFFS
Resumo: Há 17 anos o Laboratório de Análise e Prevenção de Violência (LAPREV) desenvolve atividades de pesquisa, ensino e extensão com mulheres, crianças e adolescentes vítimas de violência intrafamiliar, buscando compreender causas, efeito
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::10dad48b2402e3517a5d56d0f84aa1b9
https://doi.org/10.36661/2358-0399.2016v7i1.3062
https://doi.org/10.36661/2358-0399.2016v7i1.3062
Autor:
D’Affonseca, Sabrina Mazo
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCAR
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
instacron:UFSCAR
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
instacron:UFSCAR
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) This dissertation was written in the form of a compendium of six scientific texts, which are articulated in order to discuss the impacts of partner physical violence on mother-ch
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::42e1e6ed39bbc22f8cca3ccce913ec9f
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/10348
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/10348
Autor:
D'Affonseca, Sabrina Mazo
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCAR
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
instacron:UFSCAR
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
instacron:UFSCAR
Universidade Federal de Sao Carlos Researchers in the area of special education have shown that various factors outside the school system can lead children to develop learning problems. Poor quality family relationships, for example, can interfere wi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::196a7806a8d41103a9895f76d2c464c7
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/3157
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/3157
Publikováno v:
Paidéia (Ribeirão Preto); v. 14 n. 29 (2004); 277-286
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 14 No. 29 (2004); 277-286
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 14 Núm. 29 (2004); 277-286
Paidéia (Ribeirão Preto. Online)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 14 No. 29 (2004); 277-286
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 14 Núm. 29 (2004); 277-286
Paidéia (Ribeirão Preto. Online)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
O objetivo deste trabalho foi o de estudar o impacto da qualidade do relacionamento entre pai e filho sobre o desempenho acadêmico de crianças escolares. Participaram deste estudo 58 pais e seus filhos da 5ª e 6ª séries. Os pais preencheram o qu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::10cbad836bda436aa4505f8fc7208d08
https://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/6194
https://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/6194
Autor:
Tannús‐Valadão, Gabriela, Mendes, Enicéia Gonçalves, D'Affonseca, Sabrina Mazo, Aragon, Carmelina Aparecida, Ripari, Rebeca
Publikováno v:
Journal of Research in Special Educational Needs; Aug2016 Supplement, Vol. 16, p269-274, 6p, 1 Diagram, 1 Chart