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Akademický článek

Curso de capacitación a médicos de familia sobre cuidados biosicosociales a niños con síndrome de Down

Autor: Eloy Jesús Pineda Pérez, Cristina Reyes López

Publikováno v: Revista Cubana de Medicina General Integral, Vol 37, Iss 1 (2021)

RESUMEN Introducción: Los niños con síndrome de Down presentan una comorbilidad alta, por lo que se hace necesario mantener un adiestramiento a los médicos de familia para el control y prevención de estas enfermedades. Objetivo: Evaluar un curso

Externí odkaz: https://doaj.org/article/50580561ced54145bd34b707e50c5109

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Evaluation of the Rami 4.0 architecture course offered by the campus Manaus District Industrial of IFAM

Autor: Elivando Barros Dias, Hiparco Leitão Vieira, Nivaldo Rodrigues e Silva, Maria Cassiana Andrade Braga, Samirames da Silva Fleury, Roberto Alcides de Lima Prazeres, Daniel Nascimento-e-Silva

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 14; e380111436603
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 14; e380111436603
Research, Society and Development; v. 11 n. 14; e380111436603
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

This study aimed to evaluate some fundamental aspects of the course on Rami 4.0 architecture offered by the Campus Manaus Industrial District of IFAM. These aspects include a) the sociodemographic characteristics of the participants to compose their

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::421e6471f21c61306d50f55416f431d3
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/36603

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Alianzas estratégicas para el fortalecimiento de procesos de desarrollo profesional docente.: Resultados de una experiencia

Autor: Cantero-Acosta, Raquel, Bolaños-Ortiz, Olman

Publikováno v: Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 11 No. 2 (2020): XXII edición; 193-213
Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 11 Núm. 2 (2020): XXII edición; 193-213
Portal de Revistas UNED
Universidad Estatal a Distancia
instacron:UNED

Financial education is an ally for the construction of life projects in the different economic stages of people. For this, it is essential to know and manage various strategies that support conscious financial decision making. Learning to identify in

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::19c6d921d2895b5c40bac658347d3164
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/2895

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Implementación de un modelo de autodirección del aprendizaje en el ámbito laboral a través de un curso de capacitación

Autor: Rojas Sosa, María Nallely

Publikováno v: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
ITESM
Repositorio Institucional del Tecnológico de Monterrey

La autodirección del aprendizaje desde el modelo de Zimmerman implica que el propio individuo pueda plantearse una meta, establecer estrategias para su consecución, monitorear su avance y evaluar los resultados contra los estándares esperados. Una

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1936313290dfe546caa91667ba0a49a0

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Métodos de enseñanza efectivos en la enseñanza del inglés

Autor: Rakhimovna, Adilova Shakhnoza, Nargiza Akmalovna , Tukhtakhodjaeva, Yusupovna, Aripova Kamola, Irkinovna, Djumanova Nargiz, Mirhaydarovna , Djalalova Sayyora

Publikováno v: Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades; Vol. 4 Núm. 20 (2019): Número Especial, Octubre 2019; 230-232
Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades; Vol. 4 No. 20 (2019): Special Issue, October 2019; 230-232

The article analyzes the issues related to effective teaching methods in teaching English. The changing realities of the modern world require the same changes in educational systems. Therefore, the topic of innovation is becoming important for the en

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn24779083::9d77a132964e4a45631eb0b6975f7288
http://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/503

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Nivel de desempeño en aula de docentes que participaron y no participaron en el programa de capacitación convenio UNE - Callao

Autor: Cárdenas Olaguibel, Gabriela Dora

Publikováno v: Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio Institucional-USIL
USIL-Institucional
instacron:USIL

Research on the level of performance of teachers and non-participants in the Teacher Training Program in Master Agreement UNE - Callao Region took place in public educational institutions in Callao district. The analysis focuses on the evaluation of

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::95354235ea6ac8776f62b9a92d6020e9
https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/1104

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