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pro vyhledávání: '"currículo flexible"'
Autor:
Rodrigo Urcid Puga
Publikováno v:
Revista UNIMAR, Vol 37, Iss 2 (2020)
El artículo es una investigación de gabinete que muestra de manera gráfica cómo, al considerar diversos elementos sociales, culturales, educativos y medioambientales, es posible que las instituciones de educación superior creen planes de estudio
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https://doaj.org/article/923f3bd5c84248bd9a200807fd27397c
Akademický článek
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Autor:
Acuña Castillo, Jorge Alberto1 ja.acunac@javeriana.edu.co
Publikováno v:
Papel Político. ene-jun2019, Vol. 24 Issue 1, p54-92. 39p.
Publikováno v:
GACETA DE PEDAGOGÍA. :259-276
El artículo se fundamenta en el constructo teórico con respecto a la innovación de estrategias pedagógicas que la escuela actual debe considerar para favorecer la inclusión escolar. La investigación se llevó a cabo porque la inclusión no debe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::82ef2823f4521074e8e957dbb8dbbd78
https://doi.org/10.56219/rgp.vi40.925
https://doi.org/10.56219/rgp.vi40.925
Autor:
Noblega Reinoso, Henry
Publikováno v:
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado. Repositorio Institucional Digital – UNE.
UNE-Institucional
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
instacron:UNE
UNE-Institucional
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
instacron:UNE
La tesis Grado de relación del perfil de egresado con las competencias propuestas en las asignaturas del currículo flexible por competencias de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la UNA Puno en el 2016, se inició con la formulació
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::31e53048a24f24131cf76950eca1a461
http://repositorio.une.edu.pe/handle/UNE/2018
http://repositorio.une.edu.pe/handle/UNE/2018
Autor:
Jorge Alberto Acuña Castillo
Publikováno v:
Papel Político. 24:1-48
espanolEste articulo sintetiza una investigacion realizada para evaluar la efectividad de la politica de flexibilizacion curricular que se implemento para mejorar la inclusion y la calidad de la ensenanza en los colegios de Colombia, centrandose en d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::72e8099b123a44c5b7e18fd11fd5f4fa
https://doi.org/10.11144/javeriana.papo24-1.cfea
https://doi.org/10.11144/javeriana.papo24-1.cfea
Publikováno v:
La Vida & la Historia; Núm. 1 (2013): La Vida y la Historia; 63-72
Revistas Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
instacron:UNJBG
Revistas Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
instacron:UNJBG
En este artículo analizamos, de manera sintetizada, la importancia del currículo para la formación profesional, así como la fundamentación de la flexibilidad y las competencias, como alternativas para el logro de la calidad educativa universitar
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::efc62fc98ef10e6519a87a783f292763
https://doi.org/10.33326/26176041.2013.1.324
https://doi.org/10.33326/26176041.2013.1.324
Publikováno v:
Congresos CLABES; 2019: Congreso CLABES IX, Bogotá D.C. Colombia
Las instituciones de enseñanza superior comúnmente han adoptado planes lineales que comprenden un conjunto de asignaturas a cursar dentro de una serie de ciclos escolares. En materia de diseño curricular, con el paso del tiempo se advierte la nece
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9c3ad150f3be79a40d8c2719557e5cdc
https://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/11382
https://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/11382
Publikováno v:
Repositorio Universidad Javeriana
Pontificia Universidad Javeriana
instacron:Pontificia Universidad Javeriana
Pontificia Universidad Javeriana
instacron:Pontificia Universidad Javeriana
Este trabajo compara las (3) experiencias significativas de educación artística en básica y media que fueron reconocidas por el Ministerio de Educación Nacional y el Ministerio de Cultura en Bogotá durante la implementación del Plan Nacional de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::441c3de6da0d71c241eb00a17ead066f
Autor:
Rodrigo Urcid Puga
Publikováno v:
Pensamiento Actual. 18:153-165
En el siguiente artículo se presenta un modelo que muestra la interacción existente entre la planeación estratégica y la implementación del currículo flexible en las Instituciones de Educación Superior -IES-. El objetivo de esta investigación
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::55db2aea41975299e60f245024dac1c1
https://doi.org/10.15517/pa.v18i31.35642
https://doi.org/10.15517/pa.v18i31.35642