Zobrazeno 1 - 10
of 464
pro vyhledávání: '"curr´´´´iculo"'
Descreve-se neste trabalho uma proposta de curr\'iculo interdisciplinar para a forma\c{c}\~ao de professores de ci\^encias da natureza. O curso permite a obten\c{c}\~ao de quatro diplomas: professor de ci\^encias para o ensino fundamental (nomenclatu
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/1403.3481
Publikováno v:
Educación y Ciencia, Iss 22 (2019)
El artículo se aborda desde la investigación científica y tecnológica, de los resultados obtenidos al examinar la apropiación pedagógica del constructivismo social en la práctica docente del área de matemáticas en la Institución Educativa M
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1c680230873c44c1964f67cf75df9fe9
Autor:
Santos, Jorge Alejandro1 jorgesantosuba@gmail.com, dos Santos Bernardi, Lucí Teresinha Marchiori2 lucib@unochapeco.edu.br, Bonifaz, Rafael1 rafael@bonifaz.ec
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 2018, Vol. 17 Issue 1, p91-104. 14p.
Capoeira Angola Diversifying the University: sowing an Ecology of Knowledges in the Performing Arts.
Autor:
de Mello Gallep, Cristiano
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos da Presenca; jul-set2022, Vol. 12 Issue 3, p1-26, 26p
Autor:
Iregui, Ana M.1 airegubo@banrep.gov.co, Melo, Ligia1 lmelobec@banrep.gov.co, Ramos, Jorge1 jramosfo@banrep.gov.co
Publikováno v:
Revista de Economía del Rosario. Dec2006, Vol. 9 Issue 2, p175-238. 64p.
Autor:
Cueto, Santiago1 scueto@grade.org.pe, Ramirez, Cecilia1 cramirez@grade.org.pe, Leon, Juan1 jleon@grade.org.pe
Publikováno v:
Educational Studies in Mathematics. May2006, Vol. 62 Issue 1, p25-55. 31p. 11 Charts, 1 Graph.
Autor:
de Oliveira, Ely Francina Tannuri1 tannuri@terra.com.br, Guimarães, José Augusto Chaves1
Publikováno v:
Education for Information. 2004, Vol. 22 Issue 1, p31-39. 9p.
Autor:
de Faria Filho, Luciano Mendes1 lucianom@fae.ufing.br
Publikováno v:
Paedagogica Historica. Dec2003, Vol. 39 Issue 6, p779-799. 21p.
Publikováno v:
American Ethnologist; Feb2008, Vol. 35 Issue 1, p115-135, 21p, 4 Illustrations
An Analytical Framework of Language Integration in L2 Content-based Courses: The European Dimension.
Autor:
Lorenzo, Francisco
Publikováno v:
Language & Education: An International Journal; 2007, Vol. 21 Issue 6, p502-514, 13p