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pro vyhledávání: '"culture de l'école"'
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Autor:
MARIA FALSARELLA, ANA
Publikováno v:
Educacao & Sociedade; Jul-Sep2018, Vol. 39 Issue 144, p618-633, 16p
Autor:
Marie-France Bishop, Anissa Belhadjin
Publikováno v:
Le français aujourd'hui. :5-10
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0cb719b366f4709a848d7ca37a20e334
https://doi.org/10.3917/lfa.207.0005
https://doi.org/10.3917/lfa.207.0005
Publikováno v:
Apprentissages, stratégies et politiques éducatives. Quelles interdisciplinarités, méthodologies et perspectives internationales ?
Apprentissages, stratégies et politiques éducatives. Quelles interdisciplinarités, méthodologies et perspectives internationales ?, SFERE-Provence, Mar 2021, Marseille, France
Apprentissages, stratégies et politiques éducatives. Quelles interdisciplinarités, méthodologies et perspectives internationales ?, SFERE-Provence, Mar 2021, Marseille, France
International audience
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bacfae49c8305debd3bca7127391aae9
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03267958
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03267958
Publikováno v:
2ème colloque de Sfere-Provence (FED 4238)/AMPIRIC: Apprentissages, stratégies et politiques éducatives. Quelles interdisciplinarités, méthodologies et perspectives internationales?
2ème colloque de Sfere-Provence (FED 4238)/AMPIRIC: Apprentissages, stratégies et politiques éducatives. Quelles interdisciplinarités, méthodologies et perspectives internationales?, Sfere Provence (FED 4238)/Ampiric, Mar 2021, Marseille, France
2ème colloque de Sfere-Provence (FED 4238)/AMPIRIC: Apprentissages, stratégies et politiques éducatives. Quelles interdisciplinarités, méthodologies et perspectives internationales?, Sfere Provence (FED 4238)/Ampiric, Mar 2021, Marseille, France
International audience
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5a281b9321c1897410365849b580e574
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03226074
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03226074
Publikováno v:
Le Français Aujourd'hui
Le Français Aujourd'hui, N°207 (4), pp.5, 2019, ⟨10.3917/lfa.207.0005⟩
Le Français Aujourd'hui, N°207 (4), pp.5, 2019, ⟨10.3917/lfa.207.0005⟩
International audience
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b2e3092ec5e6b6e7ee62863b7fc8f4b4
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03147989
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03147989
Autor:
Falsarella, Ana Maria
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Volume: 39, Issue: 144, Pages: 618-633, Published: 26 APR 2018
RESUMO: Este trabalho versa sobre temas relacionados à cultura de instituições escolares em seu funcionamento cotidiano: tradição escolar, clima organizacional, participação e partilha do poder, conceito de comunidade. Trata-se de uma explora
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::02e1e81c09d785cab5e1488f13671e4c
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302018000300618&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302018000300618&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Recherche. 38:251-277
Les écoles secondaires québécoises fêtent, en cette fin de siècle, leur 30e anniversaire. Nées dans la foulée de la réforme scolaire des années 1960, elles se sont donné progressivement une identité propre, une culture institutionnelle for
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b9512e37d03d176d02cf79e6071aabd0
https://doi.org/10.7202/057124ar
https://doi.org/10.7202/057124ar
Publikováno v:
Le Français Aujourd'hui; Dec2019, Vol. 207, p5-10, 6p
Autor:
Wellman, Robert J.1, O'Loughlin, Erin K.2,3, Maximova, Katerina4,5, Kalubi, Jodi2,6,7, Riglea, Teodora2,6, O'Loughlin, Jennifer2,6 jennifer.oloughlin@umontreal.ca
Publikováno v:
Promotion de la Santé et Prévention des Maladies Chroniques au Canada. apr2024, Vol. 44 Issue 4, p183-197. 15p.