Educando a Marte. Rentabilidad de la innovación docente militar y versatilidad profesional

Autor: Mª Dolores Herrero Fernández-Quesada

Publikováno v: Cuadernos de Historia Moderna, Vol 41, Iss 2 (2016)

Este trabajo se centra en uno de los éxitos del reformismo militar, el nuevo modelo de enseñanza militar y científico-técnica de los Cuerpos Facultativos. La formación del oficial del XVIII será el punto de partida de un intento de aproximació

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Educando a Marte. Rentabilidad de la innovación docente militar y versatilidad profesional

Autor: Herrero Fernández-Quesada, Mª Dolores

Publikováno v: Cuadernos de Historia Moderna; Vol. 41 No. 2 (2016): Entre Marte y Minerva. Los Reales Ejércitos Borbónicos, del reformismo al mito; 391-424
Cuadernos de Historia Moderna; Vol. 41 Núm. 2 (2016): Entre Marte y Minerva. Los Reales Ejércitos Borbónicos, del reformismo al mito; 391-424
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)

This paper is focused on one of the successes on military reformism, the new model of military, scientific and technical education of the Facultative Armies. The education of the military officer in the XVIII century will be the starting point in an

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