Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"cross-temporal token interaction"'
Publikováno v:
IEEE Access, Vol 12, Pp 148666-148676 (2024)
Due to the impact of COVID-19, online physical education (PE) teaching has garnered increasing attention. Given the characteristics of online PE teaching, introducing artificial intelligence technology to automatically detect or recognize students’
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/249c14ab695147df98e2e1cbd1fc22d6
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.