Zobrazeno 1 - 10
of 81
pro vyhledávání: '"critical epistemology"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Adriana Bebiano, Maria Irene Ramalho
Publikováno v:
Revista Crítica de Ciências Sociais, Pp 71-114 (2018)
The aim of this article is to reflect critically on work pertaining to feminist topics published in the Revista Crítica de Ciências Sociais (RCCS) since its foundation in 1978 to the present day. Such a critical outlook, in articulation with the em
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6bffd4627bb34498b3103c431d0ef17f
Autor:
Alexander A. Polonnikov
Publikováno v:
Высшее образование в России, Vol 0, Iss 1, Pp 61-70 (2016)
The article explores the epistemological foundations of universities’ educational practices. It is shown that each of these practices refers to a particular form of educational knowledge depending on the actual mode of such reference. The author co
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/34b5d5de9b544b0da5a449db8c7c3f36
Autor:
Marojević, Jovana
Publikováno v:
Nastava i vaspitanje / Studies in Teaching and Education. 65(1):125-138
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1048590
Autor:
Marojević Jovana C.
Publikováno v:
Nastava i Vaspitanje, Vol 65, Iss 1, Pp 125-138 (2016)
Knowledge or, more precisely, its power is one of central themes in critical pedagogy. Since they are interested in school as the site of social critique, aimed at social transformations, critically oriented pedagogues pay special attention to the re
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3d2175499b74463da4af6cbbc33c17ea
Aportaciones femeninas a las teorías de la comunicación: una propuesta para la docencia y la ciencia
Autor:
Leonarda García-Jiménez
Publikováno v:
Anàlisi: Quaderns de Comunicació i Cultura, Vol 65 (2021)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Las teorías de la comunicación son un campo de estudio en el que con frecuencia se han silenciado las aportaciones de mujeres investigadoras. Por ello, este artículo tiene como principal objetivo desarrollar un marco que analice el campo de la com
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8cd53c90ef439b7a24e39b229f20cb7c
https://doi.org/10.5565/rev/analisi.3327
https://doi.org/10.5565/rev/analisi.3327
Autor:
Villalobos-Antúnez, José Vicente, Guerrero-Lobo, José Francisco, Caldera-Ynfante, Jesús Enrique, Ramírez-Molina, Reynier Israel
Varios de los problemas actuales acerca de la ciencia giran en torno al entramado epistemológico complejo que le da forma a una renovada visión del conocimiento sobre la realidad. Las posiciones epistemológicas tradicionales se caracterizaron por
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2464::dc51e9a4be20b6620a6455c28afca1ad
https://hdl.handle.net/10983/29803
https://hdl.handle.net/10983/29803
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.