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Autor:
Daniela Di Donato, Cristiana De Santis
Publikováno v:
Ricerche di Pedagogia e Didattica, Vol 19, Iss 1, Pp 145-157 (2024)
The aim of the paper is to investigate the assessment practices implemented during the period of distance learning caused and “favoured” by the Covid-19 closure, which will start in March 2020. The empirical research is based on a quantitative ap
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https://doaj.org/article/c69dd37278c74f61931221fbbc66b02c
Autor:
Cristiana De Santis
Publikováno v:
Italiano a scuola, Vol 3, Pp 541-548 (2021)
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https://doaj.org/article/e5922a3eef344c0a9381662149f17af6
Autor:
Cristiana De Santis
Publikováno v:
Italiano LinguaDue, Vol 14, Iss 1 (2022)
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https://doaj.org/article/5eebcdd711cf4c1cba6dccb1cf8f64b4
Autor:
Cristiana De Santis
Publikováno v:
Italiano a scuola, Vol 2, Iss 1, Pp 305-310 (2020)
A commemoration of the scholarly and research activities of Adriano Colombo (1938-2019), teacher and scholar of language education, by examining his writings.
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https://doaj.org/article/fee98b54a5504a3c9717a7c92538adc9
Autor:
Cristiana De Santis, Chiara Panzieri
Publikováno v:
Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 1 (2021)
L’articolo presenta un ricordo a due voci della personalità umana e scientifica di Fabrizio Fransedi, ricostruendo in particolare il suo impegno come formatore di insegnanti a partire dagli anni Ottanta e il suo contributo alla nascita e allo svil
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https://doaj.org/article/1d8fd94d3a574912b6380701e2a8728d
Publikováno v:
Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 1 (2021)
PRESENTAZIONE
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https://doaj.org/article/9a621129cd7c4baebf4dc1e39e5b9058
Autor:
Cristiana De Santis
Publikováno v:
Italiano LinguaDue, Vol 12, Iss 1 (2020)
Recensione
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https://doaj.org/article/057b1ac28f3d4d33b0652e4640eee7e5
Autor:
Cristiana De Santis
Publikováno v:
Italiano LinguaDue, Vol 11, Iss 2 (2020)
L’articolo propone una rassegna critica intorno alla descrizione della frase complessa (o periodo) nelle grammatiche riferimento dell’italiano, soffermandosi sull’importanza della distinzione tra frasi nucleari (o completive), frasi subordinate
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https://doaj.org/article/2417eead3f104e2b9113c4a81262888e
Autor:
Cristiana De Santis
Publikováno v:
Italiano LinguaDue, Vol 9, Iss 2, Pp 549-553 (2018)
Recensione
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https://doaj.org/article/4af74adbffa94c5f9f752b07b89fa3d2
Autor:
Angela Chiantera, Cristiana De Santis
Publikováno v:
Italiano LinguaDue, Vol 10, Iss 1 (2018)
Maria Luisa Altieri Biagi: per una didattica dell’intelligenza linguistica
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https://doaj.org/article/da3bb2b6b7a34cfeae6e34cb4364e1f8