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pro vyhledávání: '"cours d'action"'
Autor:
Artémis Drakos
Publikováno v:
Activités, Vol 20, Iss 1 (2023)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2c0252219e21400d9e673fe0bfac5d53
Publikováno v:
Actes Sémiotiques, Iss 124 (2021)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2f62cee589754c8cb006993e8ffc5ce4
Autor:
Drakos, Artémis
Thèse de doctorat en Sciences de l’éducation. Soutenue le 7 juin 2021 à la faculté́ de psychologie et des sciences de l’éducation de l’Université́ de Genève Jury de thèse :Mireille Bétrancourt, professeure ordinaire, Université de G
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::e0dccbf32813abe45875e126207246bc
http://journals.openedition.org/activites/8514
http://journals.openedition.org/activites/8514
Publikováno v:
Articles. 22:45-67
Concevoir la classe en communauté d’apprenantes et d’apprenants est une avenue porteuse pour permettre aux élèves de faire des apprentissages signifiants (Brown et Campione, 1995). Les valeurs promues par celle-ci peuvent toutefois être diffi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c326b7727f5e24ed746fe09cd31cd518
https://doi.org/10.7202/1081287ar
https://doi.org/10.7202/1081287ar
Ce papier examine l’effet du comportement surconfiant du dirigeant sur le risque de chute des cours boursiers dans un environnement concurrentiel. Sur un échantillon d’entreprises françaises de 2007 à 2016, les résultats montrent que la surco
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::48347ebeefe50e7af7fb6bf192e1d045
http://journals.openedition.org/fcs/9402
http://journals.openedition.org/fcs/9402
This paper investigates how CEO overconfidence affects the stock price crash risk in a competitive environment. Using a sample of French companies, we find that overconfident CEOs positively influence the stock price crash risk. This finding suggests
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e9f3c0af5c171e06b5fd242b0a071064
http://journals.openedition.org/fcs/9412
http://journals.openedition.org/fcs/9412
Autor:
Nicolas Terré, David Adé
Nous proposons dans cet article une voie de renouvellement des relations entre le monde de l’enseignement et le monde de la recherche fondée sur la possibilité pour les enseignants de se muer en chercheur dans leurs propres cours. En prenant appu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1e38b958c93eb23be3fe4aed155977d8
http://journals.openedition.org/ejrieps/8128
http://journals.openedition.org/ejrieps/8128
Autor:
Jacques Theureau
Publikováno v:
Laboreal, Vol VIII, Iss 2, Pp 47-54 (2012)
This paper contextualizes the anthropotechnological program within cognitive anthropology, and particularly explicit principles of anthropology that gave rise to the research program on "course of action" which, as anthropotechnology gradually detach
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https://doaj.org/article/7d02da63099a40ffac9aab98281f197a
Autor:
Dieumegard, Gilles
La méthode « cours d’action » permet une étude globale de l’activité des apprenants et de la dynamique de leurs connaissances dans les situations d’éducation et de formation. Elle permet de produire des descriptions rendant compte de leur
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::9f02a3c98d1b1557f1cbd4dc039a7270
http://journals.openedition.org/rac/18018
http://journals.openedition.org/rac/18018
Autor:
Jacques Theureau
Publikováno v:
Activités, Vol 17, Iss 2 (2020)
The ‘distributed cognition’ research program, initiated by Edwin Hutchins, has contributed to the development of the ‘course of action’ research program from 1987 to the present day. Edwin Hutchins having recently recognized the close relatio
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1689f5e80ba0f5c638df7752b8611077
http://journals.openedition.org/activites/5368
http://journals.openedition.org/activites/5368