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Publikováno v:
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas), Volume: 28, Article number: e023008, Published: 07 JUL 2023
Resumo Este estudo teve por objetivo identificar a percepção dos coordenadores de curso de graduação quanto às estratégias contributivas para melhorias dos indicadores no Enade. Para tal, foi aplicada uma survey a 110 coordenadores de cursos de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::cf4e234812b9796d9271d6e28027533d
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772023000100307&lng=en&tlng=en
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Autor:
Magnago, Carinne1 carinne.mag@gmail.com, Pierantoni, Celia Regina2 cpierantoni@gmail.com
Publikováno v:
RECIEN: Revista Científica de Enfermagem. Mar2021, Vol. 11 Issue 33, p251-259. 9p.
Autor:
Capellari, Claudia, Kaiser, Dagmar Elaine, Aparecida Diehl, Tamires Viviane, Carvalho Muniz, Gabriela de, Mancia, Joel Rolim
Publikováno v:
Anna Nery School Journal of Nursing / Escola Anna Nery Revista de Enfermagem; 2022 Special Issue, Vol. 26, p1-8, 8p
Publikováno v:
Teoria e Prática da Educação; v. 25 n. 1 (2022); 154-173
Teoria e Prática da Educação
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Teoria e Prática da Educação
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
This article aims to report the results of a mapping of the use of management indicators and their relevance to the management activity of coordinators of undergraduate courses in Community Institutions of Higher Education. As an exploratory and desc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a985accb9b6f46291c3012dc01a61d4c
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/60550
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/60550
Autor:
Eduardo Fuzetto Cazañas, Rosana Leal do Prado, Silvia Franco da Rocha Tonhom, Maria José Sanches Marin, Tayomara Ferreira Nascimento
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Volume: 74 Supplement 5, Article number: e20190730, Published: 21 MAY 2021
Revista Brasileira de Enfermagem v.74 suppl.5 2021
Revista Brasileira de Enfermagem
Associação Brasileira de Enfermagem (ABEN)
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Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 74, Iss suppl 5 (2021)
SciELO
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Revista Brasileira de Enfermagem v.74 suppl.5 2021
Revista Brasileira de Enfermagem
Associação Brasileira de Enfermagem (ABEN)
instacron:ABEN
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 74, Iss suppl 5 (2021)
SciELO
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Objective: to characterize simulation practices in nursing courses in Brazil, considering the attributes developed, facilities, and challenges encountered. Methods: this is a cross-sectional and descriptive study, with a quantitative approach. Ninety
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::690eebc57026225f113486143b3a7262
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672021001200217&lng=en&tlng=en
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Publikováno v:
Revista Recien-Revista Científica de Enfermagem; v. 11 n. 33 (2021); 251-259
Revista Recien
Publicação independente
instacron:EDIÇÃO INDEPENDENTE
Revista Recien
Publicação independente
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Estudo nacional, exploratorio e qualiquantitativo objetivou conhecer a opiniao de coordenadores de cursos de graduacao quanto a introducao de praticas avancadas de enfermagem no âmbito da Atencao Primaria a Saude (APS) no Brasil. Dados foram coletad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::aaf74afad9aea838cf32562ce0459a6f
http://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/370
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Autor:
Rocha, Luan Freitas, Rocha, Luciane Marçal Oliveira, Santos, Marcos Antônio Souza dos, Brabo, Marcos Ferreira, Rebello, Fabrício Khoury, Martins, Cyntia Meireles
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 9 No. 8; e57984787
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 8; e57984787
Research, Society and Development; v. 9 n. 8; e57984787
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 8; e57984787
Research, Society and Development; v. 9 n. 8; e57984787
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
The objective of the research was to characterize the environment in which the junior companies of a federal institution of higher Education of Amazon (FIHE) are inserted, considering the perceptions of the junior entrepreneurs, tutors, coordinators
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::eed9c9a9f0a4ab735995ad40e3457605
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/4787
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