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pro vyhledávání: '"convergencia de sistemas"'
Autor:
Lorenzo García Aretio
Publikováno v:
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, Vol 21, Iss 1, Pp 9-22 (2018)
La convergencia, la confluencia, entre las metodologías y recursos de los sistemas educativos presenciales y a distancia está siendo hoy una realidad. Una de las variantes de las instituciones duales o mixtas es la de ofrecer un determinado program
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https://doaj.org/article/95227d11486b4dca99939ba0309f2933
Publikováno v:
Tendencias Pedagógicas, Vol 26, Iss 0, Pp 217-236 (2015)
Linking educational research with teacher education is the starting point of this study. It is the way to answer to the new demands that the teaching profession is facing today.As well it is one of the challenges of teacher education at University. T
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8294a78f79414f3d8b20156b92673011
Autor:
Isabel Carrero, Carmen Valor
Publikováno v:
Miscelánea Comillas, Vol 69, Iss 134, Pp 31-54 (2013)
The implementation of the European Higher Education Area (EHEA) is causing some conflicts, especially due to the students' discontent; they fear that their situation will be worse in this new environment. In this context, it is interesting to identif
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4bfecd708f9e44049fb7fed7982235c4
Publikováno v:
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
instname
Red U, Vol 18, Iss 1, Pp 9-15 (2020)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Red U, Vol 18, Iss 1, Pp 9-15 (2020)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Título también en inglés Han pasado ya algo más de 20 años desde que los ministros de educación europeos firmaron la Declaración de Bolonia (1999). Era la respuesta europea a una exigencia mundial de tra
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c96067d04f5e654a2e9772f417ce9061
https://hdl.handle.net/10251/147585
https://hdl.handle.net/10251/147585
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 76, Iss 1, Pp 39-56 (2018)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
espanolO autor examina a convergencia de politicas no ensino superior nas potencias mundiais emer-gentes, particularmente nos BRICS (Brasil, Russia, India, China e Africa do Sul). Considerando as relacoes de forcas, posicoes de poder marcam e influen
Autor:
J. Tejada Fernández
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
instname
Red U, Vol 18, Iss 1, Pp 105-121 (2020)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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Red U, Vol 18, Iss 1, Pp 105-121 (2020)
[ES] El presente trabajo tiene como objetivo realizar una aproximación a la evolución del prácticum en la formación de profesionales en educación superior en las tres últimas décadas, tanto desde su conceptualización como de su abordaje prác
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4a47647ba57504ed11b116d9ff0aadc3
https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/13036
https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/13036
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés Monográfico con el título: “El final de la E&T 2020 : trayectoria y nuevo rumbo de la política educativa de la Unión Europea” La política educativa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::a37686d33bfc029876643e6dabfae32a
https://hdl.handle.net/11162/201619
https://hdl.handle.net/11162/201619
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés Monográfico con el título: “El final de la E&T 2020 : trayectoria y nuevo rumbo de la política educativa de la Unión Europea” En un contexto de cris
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::145a8f3ccac7eaabd8aa367732cd6ec7
http://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/26179/21663
http://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/26179/21663
Autor:
Palma Muñoz, Montserrat
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Incluye anexos Se estudian los debates parlamentarios sobre el proceso de Bolonia y la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior en España, que se produjeron en el Congreso de los Diputados entre junio de 1999 y junio de 2010, periodo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::f8a281769b73429e1b466790d750e3d5
http://hdl.handle.net/11162/194034
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Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen en español y en catalán Resumen basado en el de la publicación Se analizan, dos décadas después de la Declaración de Bolonia, sus ejes estratégicos fundamentales, las consecuencias y los efectos del proceso de convergencia europea en l
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::beda2bb39f0f2674bcde9517e4173eb7
https://gifes.uib.es/digitalAssets/581/581957_anuari-educacio_2019.pdf
https://gifes.uib.es/digitalAssets/581/581957_anuari-educacio_2019.pdf