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pro vyhledávání: '"contrastivité"'
Autor:
Elodie Weber
Publikováno v:
Synergies Espagne, Vol 15, Iss 15, Pp 119-131 (2022)
On se propose d’examiner ici la mise en œuvre de l’approche contrastive dans une grammaire pédagogique du français langue étrangère destinée à des apprenants hispanophones, le Manual de gramática francesa de Elena Echeverría Pereda (20
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a6a1994f16574f968fb083a689d3c71d
Autor:
Hohota, Valentina Gabriela
Publikováno v:
Studii de gramatică contrastivă / Studies in Contrastive Grammar. (20):64-74
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=673637
Autor:
DRĂGHICESCU, Janetta
Publikováno v:
Dialogos. 14(28):9-15
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=661466
Autor:
Tomescu, Ana-Marina
Publikováno v:
Studii şi cercetări filologice. Seria Limbi Străine Aplicate / Philological Studies and Research. Applied Foreign Languages Series. (11):72-78
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=617132
Autor:
Pollicino, Simona
Publikováno v:
Studii de gramatică contrastivă / Studies in Contrastive Grammar. (13):106-122
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=674828
Autor:
Dufossé, Sophie
Publikováno v:
Studii de gramatică contrastivă / Studies in Contrastive Grammar. (14):76-84
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=674794
Autor:
Sophie, Dufossé Sournin
Publikováno v:
Studii şi cercetări filologice. Seria Limbi Străine Aplicate / Philological Studies and Research. Applied Foreign Languages Series. (9):32-50
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=618819
Autor:
Ana-Marina Tomescu
Publikováno v:
Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate, Iss 11, Pp 72-78 (2012)
Dans la présente étude nous allons essayer de démontrer que l’acquisition des expressions figées représente une vraie pierre de touche dans l’apprentissage du français langue étrangère. Il s’agit de combinaisons de mots qui se produis
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https://doaj.org/article/c1248ff1756545998ced1d9d3df0c67a
Autor:
Weber, Élodie
Publikováno v:
Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde.
Cet article s’interroge sur la terminologie employée dans le Manual de gramática francesa de Echeverría Pereda (2006), grammaire pédagogique du français langue étrangère destinée à des apprenants hispanophones. Les travaux portant sur le p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::35010c917087bd392724e8cb4bff2fae
https://doi.org/10.4000/dhfles.8503
https://doi.org/10.4000/dhfles.8503
Autor:
Katarzyna Starosciak
Cette contribution présente une étude de différentes formes de rapprochements entre la langue source et la langue cible, effectuées par les enseignants polonophones dans leur discours explicatif destiné aux apprenants avec lesquels ils partagent
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::600455b9600260268914d033ef6b648a
http://journals.openedition.org/cediscor/5651
http://journals.openedition.org/cediscor/5651
