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pro vyhledávání: '"contra-hegemonia"'
Publikováno v:
arq.urb, Iss 38 (2023)
Este artigo tem como objetivo trazer uma reflexão sobre uma nova perspectiva de direito à cidade, que ressignifique e recomponha a relação entre humanidade e natureza, de modo a contribuir para a superação da atual crise civilizatória. Ele est
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https://doaj.org/article/a8724e9e810543d9a68889abe5724514
Publikováno v:
Vértices, Vol 24, Iss 2, Pp 470-480 (2022)
O objetivo do trabalho em tela é apresentar tratamento teórico sobre as contribuições de um currículo contra-hegemônico à EPT através da centralidade do trabalho. Os seres humanos através do trabalho agem intencionalmente sobre o mundo natur
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https://doaj.org/article/6c56e2a49f6e41d7a3b3a4a94d54b968
Autor:
Vladimir Safatle
Publikováno v:
Revista de Filosofia Moderna e Contemporânea, Vol 9, Iss 3, Pp 43-61 (2021)
Trata-se de discutir a natureza da autonomia estética como modelo de emancipação social. Para tanto, há de se partir das dificuldades atuais de consolidação da autonomia estética, sem no entanto deixar de usá-la para criticar formas de concil
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https://doaj.org/article/f250034b23894a2d9f043f6a3f20a788
Publikováno v:
Ensaios de Geografia, Vol 8, Iss 16 (2022)
Este artigo se caracteriza como um ensaio, e objetiva ilustrar a especificidade da cartografia participativa no âmbito da cartografia em geral, marcando-a como uma proposição de objeto intermediário para o uso da ciência com fins contra-hegemôn
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https://doaj.org/article/0112920e121b408eadf59d9ddccacb89
Publikováno v:
Cadernos Metrópole, Vol 23, Iss 50, Pp 253-280 (2020)
Resumo Este estudo objetiva analisar o discurso do movimento social “Direitos Urbanos” (DU) e compreender como esse movimento se articula para desafiar discursos hegemônicos do urbanismo moderno e promover discursos alternativos ao modelo neolib
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https://doaj.org/article/a4b8955c3d00434a98cbce1925ee79b6
Publikováno v:
Revista NERA, Vol 23, Iss 55, Pp 294-321 (2020)
O objetivo deste trabalho é debater os desafios e contradições gerados pela inserção da educação em agroecologia na universidade brasileira. Para tanto foi desenvolvido um estudo de caso de duas importantes graduações em agroecologia inicial
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https://doaj.org/article/eef5e56270f54dcd8f11ae806d0de847
Publikováno v:
Revista Alterjor, Vol 24, Iss 2 (2021)
A Mídia NINJA (Narrativas Independentes, Jornalismo e Ação) se propõe a fazer jornalismo, focando em narrativas do ponto de vista do ativista, militante, ou do popular, com objetivo de dar voz e visibilidade aos que não tem. A pergunta principal
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https://doaj.org/article/d4d57872dba7419ca498f823fa5ba37b
Autor:
Gláucia Maria Bastos Marques
Publikováno v:
Linguagem em Foco, Vol 6, Iss 2, Pp 37-48 (2019)
O escopo do presente artigo é averiguar as mídias sociais e, particularmente, o Facebook como espaço de contrahegemonia. Para tanto, tomamos como instrumento de análise os discursos de participantes da Marcha das Vadias, em Fortaleza, ocorrida em
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https://doaj.org/article/6e11fd871d0d4c4faae348eff2516f0e
Autor:
Robson Machado
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Revista Educação e Emancipação, Vol 12, Iss 2, Pp 292-320 (2019)
Com o avanço das forças neoconservadoras e neoliberais no âmbito da educação pública brasileira, os ataques e as tentativas de interdição da Pedagogia Libertadora e do legado de seu precursor, o professor Paulo Freire, têm se tornado cada ve
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https://doaj.org/article/3c9382126ff04250858552c1d3065c94
Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 21, Iss 00 (2021)
Este artigo apresenta uma reflexão centrada no esforço aproximativo entre a Educação Física (EF), entendida como disciplina que trata de uma área denominada de cultura corporal (SOARES et al., 2012), e a pedagogia histórico-crítica (PHC). Jus
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https://doaj.org/article/6f0ca53f8e92476d840b060dc8ce23a0