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Akademický článek
Estimaciones de Respuesta al Ítem de los Parámetros de una Medida Breve de Bienestar Psicológico Estudiantil en el Contexto Universitario
Autor: Josué Michael Franco Mendoza
Publikováno v: Revista de Investigación en Psicología, Vol 24, Iss 2, Pp 39-62 (2021)
El propósito del presente estudio fue el de construir una escala breve de bienestar psicológico en el contexto universitario, en fase preliminar. Para ello se contó con la participación de 417 estudiantes de la facultad de educación de una unive
Externí odkaz: https://doaj.org/article/005c9ca75e1141a9942b074c3602d10c
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Habilidades Argumentativas en Profesores en Formación Continua: el Contexto de la Enfermedad de Chagas
Autor: Tatiana Iveth Salazar-López, Nallely Jiménez-Taboada, María Teresa Guerra-Ramos
Publikováno v: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 18, Iss 2, Pp 260201-260219 (2021)
Se presenta el análisis de textos argumentativos producidos por profesores de biología en el contexto de una secuencia didáctica que planteaba el desafío de determinar si la chinche que les fue asignada era vector de la Enfermedad de Chagas. Los
Externí odkaz: https://doaj.org/article/6437683621bd4d148b7b2629d6772a63
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Akademický článek
College Experience Scale (EExU)
Autor: Angélica Juárez, Cecilia Silva
Publikováno v: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Vol 4, Iss 1, Pp 26-33 (2017)
The experience of being a university student (University Experiences) had been poorly studied so far. However, research in this field can provide valuable information about the quality of academic life, wellbeing or stress in this population. There i
Externí odkaz: https://doaj.org/article/a036cb1a7c4d4e3b8d694b155fca6cd3
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Estimaciones de Respuesta al Ítem de los Parámetros de una Medida Breve de Bienestar Psicológico Estudiantil en el Contexto Universitario
Autor: Franco Mendoza, Josué Michael
Publikováno v: Revista de Investigación en Psicología; Vol. 24 No. 2 (2021); 39-62
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 24 Núm. 2 (2021); 39-62
The purpose of the present study was to construct a brief scale of psychological well-being in the university context, in a preliminary phase. For this purpose, 417 students from the faculty of education of a public university in Lima, of both sexes,
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=4dc99724cf04::bb758ef8a5a931fa8ed0f93a01d0daaf
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/20513
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Prueba de discriminación auditiva de sonidos del habla. Prueba SH
Autor: Ángela María Abad, Manuel García, Manuel Peralbo
Publikováno v: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Iss 09 (2015)
En el presente trabajo se presentan los resultados preliminares de una prueba diseñada específicamente para evaluar la discriminación auditiva de sonidos del habla (SH) en niños y niñas de los primeros cursos de la educación primaria. La Prueba
Externí odkaz: https://doaj.org/article/22f08a2f33e34b1eb80a48e179a14d7b
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Habilidades Argumentativas en Profesores en Formación Continua: el Contexto de la Enfermedad de Chagas
Autor: Tatiana Iveth Salazar López, Nallely Jiménez Taboada, María Teresa Guerra Ramos
Publikováno v: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 18(2), 2602 (2021)
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 18, Iss 2, Pp 260201-260219 (2021)
RODIN: Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
Universidad de Cádiz
Instituto Politécnico Nacional
IPN
Redalyc-IPN
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.2 Vol.18
Se presenta el analisis de textos argumentativos producidos por profesores de biologia en el contexto de una secuencia didactica que planteaba el desafio de determinar si la chinche que les fue asignada era vector de la Enfermedad de Chagas. Los text
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ec64123ad06ba4e3a91d8d5927c47549
http://hdl.handle.net/10498/24732
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CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DEL CUESTIONARIO DE DEPENDENCIA EMOCIONAL EN POBLACIÓN COLOMBIANA
Autor: MARIANTONIA LEMOS HOYOS, NORA HELENA LONDOÑO ARREDONDO
Publikováno v: Acta Colombiana de Psicología, Vol 9, Iss 2, Pp 127-140 (2006)
El propósito de esta investigación fue construir y validar un instrumento para evaluar Dependencia emocional. La muestra estuvo conformada por 815 participantes del Área Metropolitana de Medellín Colombia, 506 (62.1%) mujeres y 309 (37.9%) hombre
Externí odkaz: https://doaj.org/article/723d1844d50e4f678da4f5a429990fc4
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Habilidades Argumentativas en Profesores en Formación Continua: el Contexto de la Enfermedad de Chagas
Autor: Salazar-López, Tatiana Iveth, Jiménez-Taboada, Nallely, Guerra-Ramos, María Teresa
Publikováno v: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 18(2), 2602 (2021)
Se presenta el análisis de textos argumentativos producidos por profesores de biología en el contexto de una secuencia didáctica que planteaba el desafío de determinar si la chinche que les fue asignada era vector de la Enfermedad de Chagas. Los
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1700::857bdea3c9ab0e6500e85088403d3c4d
http://hdl.handle.net/10498/24732
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Creative Potential at Work Scale: Psychometric Studies
Autor: Spadari, Gabriela Fabbro
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_CAMPINAS
Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMPINAS)
instacron:PUC_CAMP
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES O presente estudo teve como objetivo a condução de estudos de busca por outras fontes de evidências de validade e precisão para a Escala de Potencial Criativo no Trabalho. Pa
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6cdd019668f186443379ad1c4f7c34db
http://repositorio.sis.puc-campinas.edu.br/xmlui/handle/123456789/15770
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Elaboración y Validez de la Escala de Fuerzas de Carácter para Adolescentes (EFC-A)
Autor: Ana Paula Porto Noronha, Denise Martins Dametto
Publikováno v: Paidéia (Ribeirão Preto), Volume: 29, Article number: e2930, Published: 09 DEC 2019
Paidéia (Ribeirão Preto); v. 29 (2019); e2930
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 29 (2019); e2930
Paidéia (Ribeirão Preto. Online)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Paidéia (Ribeirão Preto), Vol 29 (2019)
Character strengths are positive individual characteristics that may be expressed through thoughts, feelings and actions. The present study aimed to build an instrument to assess the virtues and character strengths of adolescents and to seek psychome
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a46829f3179c36130f562e12c5bb7de1
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X2019000100609&lng=en&tlng=en
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