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pro vyhledávání: '"consejo escolar"'
Autor:
Antonio Juan Colom Cañellas
Publikováno v:
Contextos Educativos: Revista de Educación, Vol 0, Iss 26, Pp 7-22 (2020)
Participation in politics depends to a large extent on the decentralization of power into the hands of society, thus following the model of republicanism. In this context, civil society in Spain has been more solidly involved and with better results
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/67e1784b707248288cf1d4f546e6b3f1
Autor:
Nélida Zaitegi de Miguel
Publikováno v:
Avances en Supervisión Educativa, Iss 33 (2020)
La necesidad de la voz de la comunidad educativa en la educación es algo incuestionable y que ha dado lugar a abundante literatura, aunque menos investigaciones de las necesarias, para conocer el fenómeno en toda su complejidad. Aunque “la par
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8a4eed82da674493b70e1be66dcc2ff4
Autor:
Mª-Paz García-Sanz, Mª-Ángeles Hernández-Prados, Begoña Galián-Nicolás, Mª-Luisa Belmonte-Almagro
Publikováno v:
Estudios sobre Educación, Vol 38 (2020)
En esta investigación se pretende conocer la ayuda que presta el profesorado a las familias para que éstas participen en la Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) y el Consejo Escolar del Centro (CEC). Para ello, se ha utilizado un cuesti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/16df65acb5de42e489ba16d42eaa6ed2
Aquest projecte consisteix en el desenvolupament d'una aplicació web per a la gestió d'un consell escolar d'esports. Els principals objectius son desenvolupar una aplicació web funcional que serveixi per gestionar i controlar un consell escolar d'
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1404::16e4fd5ca7f608c168d090fa05293e52
https://ddd.uab.cat/record/280718
https://ddd.uab.cat/record/280718
Autor:
Calderón Almerco, Lilia
Publikováno v:
Educación. 21(41):41-62
The dynamism of participation in the minutes of the CONEI meetings This is a discussion about the results of a documentary research about the participative dynamics into the minutes of the CONEI (Consejo Educativo Institucional) meetings of four publ
Autor:
Miléo, Irlanda do Socorro de Oliveira, Lopes, Raquel da Silva, Formigosa, Marcos Marques, Carneiro, Josicley Silva
Publikováno v:
Brazilian Journal of Rural Education; Bd. 7 (2022): Publicação Contínua / Continuous Publication; e10837
Brazilian Journal of Rural Education; Vol. 7 (2022): Publicação Contínua / Continuous Publication; e10837
Revista Brasileña de Educación Rural; Vol. 7 (2022): Publicação Contínua / Continuous Publication; e10837
Revista Brasileira de Educação do Campo; v. 7 (2022): Publicação Contínua / Continuous Publication; e10837
Revista Brasileira de Educação do Campo
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
instacron:UFT
Brazilian Journal of Rural Education; Vol. 7 (2022): Publicação Contínua / Continuous Publication; e10837
Revista Brasileña de Educación Rural; Vol. 7 (2022): Publicação Contínua / Continuous Publication; e10837
Revista Brasileira de Educação do Campo; v. 7 (2022): Publicação Contínua / Continuous Publication; e10837
Revista Brasileira de Educação do Campo
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
instacron:UFT
This article has as object of study the School Council, understanding this as a fundamental mechanism in the process of building and experiencing democratic practices. It seeks to reflect how the participation of the School Council members takes plac
Autor:
Lilia Calderón Almerco
Publikováno v:
Educación, Vol 21, Iss 41, Pp 41-62 (2012)
The dynamism of participation in the minutes of the CONEI meetings This is a discussion about the results of a documentary research about the participative dynamics into the minutes of the CONEI (Consejo Educativo Institucional) meetings of four pub
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https://doaj.org/article/2d5e00c2f6b44435a69d5e2ea5a2a8f1
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
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Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
La presente aportación reflexiona sobre la filosofía y el sentido de la participación social en educación, analizando los resultados de una investigación sobre la participación de padres y madres en las escuelas y municipios de Castilla-La Manc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::eafda6cfdce915ddbe73935072315f75
http://hdl.handle.net/2072/408124
http://hdl.handle.net/2072/408124
Autor:
Pedro José Molina Herranz
Publikováno v:
Avances en Supervisión Educativa, Iss 21 (2014)
The participation of the scholastic community is something essential for a good educative service. Some arguments and motivations appear, reviewing the law and considering the existing organs of participation and governing like the Scholastic Council
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/755033b0242a481ead45f5b84db03ace