Espezúa Salmón, D. (2017). Las consciencias lingüísticas en la literatura peruana. Lima: CELACP – Lluvia – Latinoamericana

Autor: Álex Hurtado

Publikováno v: Lengua y Sociedad, Vol 17, Iss 2, Pp 203-205 (2018)

Externí odkaz: https://doaj.org/article/e7e79ba4153c4089a7ca50a88b6cbdf1

Espezúa Salmón, Dorian (2017). Las consciencias lingüísticas en la literatura peruana. Lima: Lluvia Editores, Centro de Estudios Literarios Antonio Cornejo Polar, Latinoamericana Editores

Autor: Milton A. Gonzales Macavilca

Publikováno v: Letras, Vol 88, Iss 128, Pp 223-227 (2017)

Externí odkaz: https://doaj.org/article/1b18a7b7885d43b297dfb8a10befb004

Mejorar la escuela inclusiva: un análisis en torno a la consciencias explicativas de la diversidad y las posibilidades subjetivas de la cultura escolar

Autor: Aldo Ariel Ocampo González

Publikováno v: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 8, Iss 3, Pp 577-589 (2014)

Esta comunicación, reflexiona sobre los desafíos y las oportunidades, que enfrenta la escuela de educación regular, ante la legitimación de la diversidad, al interior de sus estructuras y consciencias explicativas. Se propone un marco comprensivo

Externí odkaz: https://doaj.org/article/4d565bbb7a844f318e4777aa02af572f

Espezúa Salmón, D. (2017). Las consciencias lingüísticas en la literatura peruana. Lima: CELACP – Lluvia – Latinoamericana

Autor: Hurtado, Álex

Publikováno v: Lengua y Sociedad; Vol. 17 No. 2 (2018); 203-205
Lengua y Sociedad; Vol. 17 Núm. 2 (2018); 203-205
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM

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https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/lenguaysociedad/article/view/22358

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