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pro vyhledávání: '"conhecimento (educação)"'
Autor:
Simone da Silva Góes, Thaís Mayara da Silva Carvalho, Diogo Oliveira de Araújo, Daniela Assunção Pantoja, Carolinne de Jesus Santos e Santos, Maria Eduarda de Sousa Avelino, Luiz Fernando Almeida Machado
Publikováno v:
Brazilian Journal of Infectious Diseases, Vol 27, Iss , Pp 103172- (2023)
Introdução/Objetivos: A sífilis é uma infecção bacteriana causada pelo T. pallidum, é exclusiva do ser humano e sua principal via de transmissão é através do contato sexual, além da transmissão de mãe para filho no momento do parto. O am
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https://doaj.org/article/fa8beb83c6bb48d3918b8b5c0bd3e264
Publikováno v:
Revista Educação Por Escrito, Vol 14, Iss 1, p ID44300 (2023)
Este trabalho tem por objetivo levantar e analisar a produção do conhecimento existente acerca das estatísticas da educação brasileira no âmbito da história da educação. Compreendemos que as estatísticas são um campo importante para o ente
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https://doaj.org/article/ca214a5c918e45069550ef04c061a218
Publikováno v:
Educação, Vol 46, Iss 1, p ID44772 (2023)
Este artigo tem como objetivo analisar as tendências da produção intelectual do GT 20 – Psicologia da Educação da ANPEd Nordeste dos trabalhos apresentados e publicados em anais do evento nas edições de 2016, 2018, 2020 e 2022. A metodologia
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https://doaj.org/article/4b033602b9d546db9c501e8ec6f7eb39
Autor:
Sabatino, Tiago Carvalho
Publikováno v:
Revista Educação Por Escrito, Vol 13, Iss 1, p ID42753 (2022)
Este artigo tem como objetivo propor práticas e ferramentas para o compartilhamento de conhecimento em Escolas de Cursos Livres. Metodologicamente, realizou-se um levantamento bibliográfico que propiciasse a contextualização desse propósito, sen
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https://doaj.org/article/dc7cf06c29344ed2a3d42f3c88bec759
Autor:
Correia, Eanes dos Santos
Publikováno v:
Educação, Vol 45, Iss 1, p ID36535 (2022)
Artigo bibliográfico que tem como objetivo desvelar as noções da Relação com o Saber de Bernard Charlot diante de dois objetos que se encontram no espectro da educação: a escola e o estudante. Tentaremos, também, fazer um delineamento dos ele
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https://doaj.org/article/abd5fa616fc3495784f105c9e4e1e1e6
Autor:
Luiz Renato Paquiela Givigi
Publikováno v:
Revista Interinstitucional Artes de Educar, Vol 5, Iss 3, Pp 401-422 (2019)
Este texto tem o objetivo de investigar as relações entre mente, corpo, conhecimento e afetividade na obra do filósofo holandês Bento de Espinosa (1632-1677). Busca-se, a partir deste exercício de apreensão conceitual, pensar o estatuto do corp
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https://doaj.org/article/a793cef391cf4fe798988c44c8615035
Publikováno v:
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 1, Iss 20, Pp e10834-e10834 (2021)
O Curso Superior de Tecnologia (CST) foi regulado no contexto de normatização de um conjunto de políticas que visam à hegemonia em torno do projeto de vida e sociedade necessário à manutenção do sistema econômico vigente. Nossa questão de e
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https://doaj.org/article/8412abe9c13a4ca786ed54c0d6fbcc23
Autor:
Gislene Natera, Teresa Mateiro
Publikováno v:
Opus, Vol 27, Iss 1 (2021)
Este estudo analisa teses e dissertações produzidas nos últimos 20 anos com o objetivo de compreender as relações da música no contexto da formação acadêmico-profissional dos cursos de Licenciatura em Pedagogia. Foram mapeadas 33 pesquisas d
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https://doaj.org/article/b1603df8ffb04fd1a206fa1d1bf20fb9
Publikováno v:
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 2, Iss 19, Pp e11255-e11255 (2020)
O presente estudo tem como objetivo analisar e quantificar a produção do conhecimento em educação e trabalho e financiamento da educação profissional, em Programas de Pós-Graduação. Para tanto, fez-se um mapeamento da produção através da
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https://doaj.org/article/3cca52f7197b4dd3854c3fe6c81ca867
Autor:
Maria Cecilia Mendonça Melo da Rocha, Maria Luísa Frazão Rodrigues Branco, Maria de Fátima de Jesus Simões, Gilliatt Hanois Falbo
Publikováno v:
Holos, Vol 5, Iss 0, Pp 151-162 (2018)
Este artigo tem como objetivo apresentar alguns pressupostos teóricos e discutir os aspectos conceituais da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) e suas contribuições para o ensino superior, trazendo também uma breve reflexão sobre o cenário
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https://doaj.org/article/00af167ad42f4d458f46ec2ec32804bb