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pro vyhledávání: '"congruencia entre representaciones"'
Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias, Vol 37, Iss 3, Pp 169-187 (2019)
In this article, we present the results of an empirical study based on the concept of interval of the real line in which students of Grades 10 and 11 took part. Its objectives are to identify the strategies used by students to accomplish conversions
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https://doaj.org/article/b01b3a87ee794a35ab354188fa7d8bca
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Enseñanza de las Ciencias, Vol 37, Iss 3, Pp 169-187 (2019)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Enseñanza de las Ciencias, Vol 37, Iss 3, Pp 169-187 (2019)
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En este artículo se presentan los resultados de un estudio empírico llevado a cabo a través de diferentes ciclos de investigación con alumnos de 4.º de la ESO y 1.º de Bachillerato, centrado en el concepto de intervalo de la recta real. Los obj
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0a1480cef3e9e901ee414ac64e65cfcb
https://ensciencias.uab.es/article/view/v37-n3-pecharroman-arce-conejo/2602-pdf-es
https://ensciencias.uab.es/article/view/v37-n3-pecharroman-arce-conejo/2602-pdf-es
