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Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 38, Iss 5, Pp 1-11 (2006)
Aunque la investigación acerca de los factores que influyen en la efectividad del director constituye una vasta área dentro de la investigación en administración educativa, la mayor parte de los estudios se han centrado en las características y
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https://doaj.org/article/cd8237f55df044cdbadaa9838ae40a4a