Condición de género y práctica de actividad física en profesoras de algunos colegios de Bogotá, D.C., Colombia

Autor: Garavito Baquero, Henry Leonardo

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Repositorio EdocUR-U. Rosario
Universidad del Rosario
instacron:Universidad del Rosario

Se analizó cómo se vincula específicamente el género con la práctica o no practica de actividad física, de docentes de algunos colegios de Bogotá D.C., a partir de la aproximación a las trayectorias de vida y los contextos socioculturales. Es

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Situación del Rezago Educativo en Yucatán, México con Enfoque de Género (1990-2010) 10.5212/Rlagg.v.7.i2.0005

Autor: Burgos-Suárez, Lucelly Carolina, Ortiz-Pech, Rafael, Albornoz-Mendoza, Lilian

Publikováno v: Revista Latino-Americana de Geografia e Gênero; v. 7 n. 2 (2016); 76-92
Revista Latino-americana de Geografia e Gênero
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron:UEPG

Situation of Educational Backwardness in Yucatan, Mexico With a Gender Focus (1990-2010)/ ‘Situação do Atraso Educativo em Yucatán, México com Enfoque de Gênero (1990-2010) ResumenEl artículo analiza cómo el género femenino se encuentra en

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