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pro vyhledávání: '"concepciones sobre enseñanza"'
Autor:
Cidalice Cerdas Benavides
Publikováno v:
Ensayos Pedagógicos, Vol 7, Iss 2, Pp 123-144 (2012)
Este artículo tiene como objetivo analizar la identidad profesional docente del profesorado del Departamento de Lingüística de la Escuela de Filología, Lingüística y Literatura de la Universidad de Costa Rica. Para ello, se parte de la pregunta
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/73a64f7dd8824b2b9a2a9a7a70abd6a7
Autor:
Flórez Escobar, Juan Pablo
Publikováno v:
UPEU-Tesis
Universidad Peruana Unión
instacron:UPEU
Universidad Peruana Unión
instacron:UPEU
La presente investigación tuvo como objetivo determinar si el programa Impacto Sonoro es eficaz en las concepciones sobre la enseñanza y aprendizaje musical en los estudiantes de la media en la Institución Liceo Antioqueño, de Bello, Colombia, 20
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::50e395cbe8a0914d974376c1667831e5
Publikováno v:
RID-UNRN (UNRN)
Universidad Nacional de Río Negro
instacron:UNRN
Universidad Nacional de Río Negro
instacron:UNRN
Fil: Tapia, Stella M. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro; Argentina. Fil: Allende Stieg, Camila. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro; Argentina. Fil: Maglianos, Nelly. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro; Argentina.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a449ba94f14ca984e72ff02a84f8ba93
https://rid.unrn.edu.ar/jspui/handle/20.500.12049/4102
https://rid.unrn.edu.ar/jspui/handle/20.500.12049/4102
Autor:
Cidal¡ce Cerdas Benavides
Publikováno v:
Ensayos Pedagógicos, Vol 7, Iss 2, Pp 123-144 (2012)
Revista Ensayos Pedagógicos; Vol. 7 Núm. 2 (2012): Julio-diciembre; 123-144
Ensayos Pedagógicos Journal; Vol 7 No 2 (2012): July-December; 123-144
Portal de Revistas UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA
Revista Ensayos Pedagógicos; Vol. 7 Núm. 2 (2012): Julio-diciembre; 123-144
Ensayos Pedagógicos Journal; Vol 7 No 2 (2012): July-December; 123-144
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Universidad Nacional de Costa Rica
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Este artículo tiene como objetivo analizar la identidad profesional docente del profesorado del Departamento de Lingüística de la Escuela de Filología, Lingüística y Literatura de la Universidad de Costa Rica. Para ello, se parte de la pregunta