Zobrazeno 1 - 10
of 2 845
pro vyhledávání: '"componente afectivo"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Negredo, Adelia de Miguel1 admiguel@ull.es, Castellano Fuentes, Carmen Luisa1 clcasfue@correo.cop.es
Publikováno v:
International Journal of Psychology & Psychological Therapy. 2012, Vol. 12 Issue 1, p69-83. 15p.
Autor:
Agudelo, Diana1, Carretero-Dios, Hugo1, Picabia, Alfonso Blanco2, Pitti, Carmen3, Spielberger, Charles4, Buela-Casal, Gualberto1 gbuela@ugr.es
Publikováno v:
Salud Mental. jun2005, Vol. 28 Issue 3, p32-41. 10p. 4 Charts.
Autor:
Carmelo De La Torre, Antonio Godoy
Publikováno v:
Interamerican Journal of Psychology, Vol 38, Iss 2, Pp 217-224 (2004)
Este trabajo analiza las diferencias individuales en las atribuciones causales del profesorado. La muestra estuvo integrada por 50 docentes, de ambos sexos, correspondientes a Educación Primaria y Educación Secundaria. Los principales resultados
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4caf0044a0274f25b44a0a3378a94aa8
Autor:
MINGUET, Pilar AZNAR
Publikováno v:
Revista Española de Pedagogía, 1995 Jan 01. 53(200), 59-73.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/23765577
Publikováno v:
Infancia y Aprendizaje. 41:733-793
The study below analyses the characteristics of the discourse of 32 primary school instructors who, according to the findings of a previous study, had different conceptions of emotions and their ro...
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f25e010981be8768fc9d72c773740aaa
https://doi.org/10.1080/02103702.2018.1518078
https://doi.org/10.1080/02103702.2018.1518078
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.