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pro vyhledávání: '"complementos"'
Autor:
Bojana Mikelenić
Publikováno v:
Linguistica, Vol 62, Iss 1-2 (2022)
El objetivo de este trabajo es presentar y describir una parte del sistema de los complementos verbales en español y croata, para conocer distintas posibilidades de su distribución. A la clasificación tradicional de los complementos verbales le a
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https://doaj.org/article/d62614f48247461e84826c447f8884ec
Publikováno v:
Revista de Gramática Orientada a las Competencias, Vol 4, Iss 1 (2022)
La enseñanza de la sintaxis y de la gramática orientada a las competencias no es algo sencillo ni que se lleve a cabo a nivel general en las aulas. Precisamente porque es necesaria una preparación y reflexión previas por parte del profesorado, pr
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https://doaj.org/article/a6d6818e8f6643699475b72c1b22dfcb
Autor:
Pilar Pérez Ocón
Publikováno v:
Revista de Gramática Orientada a las Competencias, Vol 4, Iss 1 (2022)
En este artículo intentaremos ir más allá de los diagnósticos escolares que funcionan solo para dar cuenta de los ejemplos prototípicos del complemento directo. Siguiendo la Nueva gramática de la lengua española, examinaremos las condiciones q
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https://doaj.org/article/eee990321fe742ef9021eb03cc5bb4d7
Autor:
Fabio G. Cupul-Magaña, Petr Myska
Publikováno v:
Mammalogy Notes, Vol 7, Iss 2 (2022)
La información sobre el comportamiento de alimentación de los animales es crucial para evaluar su capacidad de adaptación en ambientes antropizados. Durante septiembre de 2011 y abril de 2012, fotografiamos un individuo de ardilla colimense (Sciur
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https://doaj.org/article/b317069893864335bd7277042280dc44
Autor:
Olujić, Mihaela
El presente trabajo pretende abordar el tema del sintagma adjetival, los modificadores y complementos del adjetivo. Se prestará especial atención a las secuencias adjetivales formadas con la preposición de + infinitivo, que presentan uno de los pr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9415::382cc5c10b4115ab6e5d46135b57e922
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:8269/datastream/PDF
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Publikováno v:
INFAD, Vol 2, Iss 1, Pp 163-168 (2018)
The overload of curricular contents in higher education can make us overlook certain competences that are key to the training and future professional practice of university students. In this sense, initiatives such as Nano Online Open Courses (NOOC)
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https://doaj.org/article/36e464ae4c994c95b7f6cc96b911a5d7
Autor:
Henry Raúl González Brito
Publikováno v:
Revista Cubana de Ciencias Informáticas, Vol 12, Iss 1, Pp 43-57 (2018)
En el trabajo se describen los patrones de intentos de ciberataques contra aplicaciones web basadas en WordPress a través del componente RevSlider. La presencia de versiones desactualizadas y vulnerables de RevSlider ha comprometido cientos de miles
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https://doaj.org/article/de0aa0cc8fd64ceda04c152deb24d3d1
Autor:
Noelia Tejedor-García, Coral García-Pastor, Selma Benito-Martínez, Francisco Javier de Lucio-Cazaña
Publikováno v:
Gaceta Sanitaria, Vol 32, Iss 1, Pp 54-60 (2018)
Objetivo: El auge de la venta en Internet propicia el acceso a productos naturales potencialmente tóxicos y la rápida difusión de la información, no necesariamente veraz, que los proveedores ofrecen al consumidor acerca de sus propiedades. El obj
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https://doaj.org/article/fefdd84177fb49e0a566618c5235e5b2
Akademický článek
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Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Universitat Autònoma de Barcelona
La enseñanza de la sintaxis y de la gramática orientada a las competencias no es algo sencillo ni que se lleve a cabo a nivel general en las aulas. Precisamente porque es necesaria una preparación y reflexión previas por parte del profesorado, pr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b0fc6252b294fce0a6b1f8bb66e20a5e
https://doi.org/10.5565/rev/regroc.73
https://doi.org/10.5565/rev/regroc.73