Výsledky vyhledávání - "competências de aprendizagem"

Utilização do ePortfolio como contexto integrador da tecnologia na aprendizagem

A tecnologia não deve ser usada apenas para mudar o modo de como o aluno tem acesso à informação, é também importante integrá-la pedagogicamente na sua aprendizagem, de forma ativa e criativa. Existem diversos modelos de integração pedagógi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1564::6cf45bdd81a976ca13ba7a725e4cf7c4
https://hdl.handle.net/10400.8/8073

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Akademický článek

Ambientes de aprendizagem: educação por todos, com todos

Autor: Vitor Manuel Figueiredo, Carla Pinheiro, João Marques, Vânia Ramos

Publikováno v: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Iss 01 (2017)

A escola ao constituir-se como um dos pilares básicos na sociedade para a formação dos indivíduos e da comunidade, procura o desenvolvimento dos seus atores pelo envolvimento e relação estabelecida, mediada pelos objetos de cultura e conhecimen

Externí odkaz: https://doaj.org/article/aa2fae43cab24955aa2ea7ddda371d60

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The Use of Iconographic Sources in History Learning: a Case Study with students from lower secundary education

Autor: Aurélio, Léandre Cruz

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de História no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário apresentado à Faculdade de Letras In the 21st century, images exert a great power of influence in our lives, going beyond the dictates o

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2d43d9b1ad0cc2ef8d93aa9f7dd5ce7a
https://hdl.handle.net/10316/96969

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Dissertation/ Thesis

O ensino de cartografia e o desenvolvimento de competências de aprendizagem: uma contribuição para a formação de professor de geografia do ensino fundamental II

Autor: Ortega, Thiago Fernandes

Este trabalho apresenta uma investigação sobre o ensino da cartografia articulado ao desenvolvimento de competências de aprendizagem, destacando a importância da formação dos professores de geografia para o desenvolvimento de práticas de ensin

Externí odkaz: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-21052012-155646/

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A Aprendizagem Cooperativa Como Estratégia de Desenvolvimento de Aprendizagens na Disciplina de História

Autor: Romano, David Carqueijeiro

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1355bf2e98127ce9e9c447d43ca9ec2c

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A arte como veículo para o ensino e aprendizagem da História

Autor: Nunes, Daniel dos Reis

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de História no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário apresentado à Faculdade de Letras A sociedade moldou-se desde sempre a códigos visuais na tentativa de facilitar o seu dia a dia. No en

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::01c5acaab1a071c54edff412bd883c6c

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Moving images as a pedagogical resource in history classes

Autor: Pinheiro, Miguel Filipe Mourato

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de História no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário apresentado à Faculdade de Letras As imagens em movimento foram ganhando, com o tempo, cada vez mais importância e destaque na nossa so

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::02e18007ef9f0d086497fdedf6a77896
https://hdl.handle.net/10316/93697

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Virtual environments enriched with audio-visual technologies and their impact on the promotion of learning skills of postgraduate students in Portugal

Autor: Sara Dias-Trindade, J. António Moreira

Publikováno v: Revista Diálogo Educacional, Vol 19, Iss 60, Pp 195-220 (2019)

As relações humanas, sociais e pedagógicas contemporâneas têm sofrido grandes transformações impulsionadas pela apropriação das tecnologias, que assumem um papel crucial na mudança de hábitos e comportamentos. E perante esta realidade as i

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3047e900b7dcc15e09698b1cf6f326e3
https://hdl.handle.net/10400.2/13326

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Forge of Empires: online envronments for the development of learning skills and for understanding historical evidence and anachronisms

Autor: Sara Dias Trindade, José António Moreira

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Momento-Diálogos em Educação; Vol. 27 No. 1 (2018): Educação à Distância: Processos formativos mediados pelas tecnologias digitais; 70-89
Momento-Diálogos em Educação; v. 27 n. 1 (2018): Educação à Distância: Processos formativos mediados pelas tecnologias digitais; 70-89
Momento (Rio Grande. Online)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG

Atualmente, os alunos jogam com muita frequência videojogos baseados na História, no entanto, fazem-no sem entenderem que estes apresentam repetidamente anacronismos, erros históricos. Com base neste pressuposto, esta pesquisa, em curso, de cariz

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::242aa4a343b7f5efba3920a7f824e1d8

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