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pro vyhledávání: '"competência clínica"'
Autor:
Palacios-Chavarria, Irma Constanza, Andrade-Fonseca, David, Vergara-Escobar, Oscar Javier, Parra-González, Lina Marcela, Ureña-Molina, María del Pilar, Camargo-Figuera, Fabio Alberto
Publikováno v:
MedUNAB, Vol 26, Iss 3, Pp 474-493 (2023)
RESUMEN Introducción. La práctica basada en evidencia en enfermería busca fortalecer la toma de decisiones, disminuir la variabilidad de la práctica y mejorar los resultados en los pacientes. Objetivo. Determinar el nivel de competencia en prác
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d9305c49db874969aa67f66aacc23856
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 28 (2024)
O objetivo deste estudo foi analisar a priorização e valorização de competências para a produção do cuidado integral no internato obrigatório (IO) da faculdade de Medicina da Universidade Federal Fluminense. O percurso metodológico contou co
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cbccaa89ae3544b4925d67a070b61c81
Autor:
Letícia Guedes Morais Gonzaga de Souza, Isadora Lulio, Lucas Ferreira Escala, Simone de Araújo Medina Mendonça, Carina Carvalho Silvestre
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 47, Iss 3 (2023)
Resumo: Introdução: A atuação ativa do profissional médico em conjunto com o farmacêutico pode auxiliar na garantia de uma efetiva, segura e conveniente farmacoterapia. Para que esses profissionais atuem de maneira colaborativa, é necessário
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/145bfa05d3f74e1990ca99865401dbc1
Publikováno v:
Escola Anna Nery, Vol 27 (2023)
Resumo Objetivos descrever estratégia de treinamento mediado pela prática supervisionada à beira-leito para enfermeiros na pandemia de COVID-19 e identificar a percepção dos enfermeiros quanto à contribuição do treinamento na aquisição de c
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https://doaj.org/article/3be0d967cae84f83b62b375b3063a3e2
Autor:
João Pedro Amorim, Florinda Ribeiro
Publikováno v:
Acta Médica Portuguesa, Vol 36, Iss 3 (2023)
N/a.
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https://doaj.org/article/eeb444376f6e4fa2842d294d53d4be0a
Autor:
Bruna Pedroso Canever, Diovane Ghignatti da Costa, Aline Lima Pestana Magalhães, Natália Gonçalves, Maria Ligia dos Reis Bellaguarda, Marta Lenise do Prado
Publikováno v:
REME: Revista Mineira de Enfermagem, Vol 26 (2022)
Objetivos: identificar as contribuições do treinamento de habilidades como estratégia pedagógica para o desenvolvimento de competências na formação de estudantes de enfermagem. Método: pesquisa qualitativa, do tipo exploratório-descritiva, a
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https://doaj.org/article/01c51f1e945c4ce3ace90672e394b400
Autor:
Maria Manuela Henriques Pereira Ferreira, Maria Henriqueta Figueiredo, Virgínia Maria Sousa Guedes, Ana Filipa Pinho Marques, Ana Rita Rodrigues Lopes, Ana Rita de Sá Moreira, Melany Campos dos Santos, Maribel Vioque Lopes, Tatiana Vanessa Gomes, Maria José Peixoto
Publikováno v:
Pensar Enfermagem, Vol 25, Iss 2 (2022)
O enfermeiro de família, pelos seus saberes e sua ação apresenta-se como um recurso importante para as famílias portuguesas. Constituiu objetivo do presente estudo descrever a perceção dos cidadãos sobre os cuidados de enfermagem prestados pel
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https://doaj.org/article/c3973d3050da4d5f8f706cf81347ed46
Autor:
Marcia Cristina Lemos dos Santos, Gabriela Sobrino Porto Bastos, Aline Stefano Mantovani, Bianca Porto Santos
Publikováno v:
Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade, Vol 17, Iss 44 (2022)
Introdução: Nos atendimentos clínicos realizados na Atenção Primária, não é incomum que pacientes chorem durante a consulta. No entanto, os profissionais que atuam nesse âmbito podem não se sentir preparados para lidar com esse cenário, em
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https://doaj.org/article/7f43c6bc4b4d491dbbe458723435fb83
Autor:
Hélio Teixeira, Flávio Dantas
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 21, Iss 1, Pp 39-46 (2020)
Resumo A prática da medicina exige qualificações pessoais especificas que podem ser resumidas em: 1. conhecimento médico; 2. habilidades técnicas e psicomotoras; 3. relacionamento médico-paciente. O conhecimento médico engloba informações so
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https://doaj.org/article/e573250c55a747d2b412ddc3b4b1b919
Autor:
Claudia Maria Messias, Ann Mary Machado Tinoco Feitosa Rosas, Harlon França de Menezes, Geilsa Soraia Cavalcanti Valente
Publikováno v:
Revista de Pesquisa : Cuidado é Fundamental Online, Vol 12, Iss 0, Pp 337-344 (2020)
Objetivo: compreender o significado do ensino da consulta de enfermagem com abordagem sindrômica para enfermeiros. Método: pesquisa qualitativa, sustentada na Fenomenologia Social, realizada com 19 enfermeiros docentes e assistenciais de quatro hos
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https://doaj.org/article/d2eb9184839744f7bc57b3c1f9ef899e