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pro vyhledávání: '"compartilhamento de conhecimento"'
Publikováno v:
Revista de Educação PUC-Campinas, Vol 29 (2024)
O cenário contemporâneo educacional tem-se tornado mais complexo e diversificado, sendo que o educador pode-se deparar com alunos que apresentam diversas demandas educacionais, exigindo dele um conhecimento que esteja alinhado às especificidades d
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https://doaj.org/article/c499dd2f0c7847d5ac715ec53ef0f5f4
Autor:
Leonardo Pereira Pinheiro de Souza, Rafaela Carolina da Silva, Mariana Rodrigues Gomes de Mello, Paulo Henrique Zago Júnior, Cássia Regina Bassan de Moraes
Publikováno v:
Em Questão, Vol 28, Iss 4, Pp 1-28 (2022)
Num contexto mercadológico hipercompetitivo e informacionalmente intensivo, gerenciar o conhecimento é vital. O conhecimento é uma criação da mente humana e representa poder simbólico para o detentor, resultando na necessidade de motivação pa
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https://doaj.org/article/8894dcc5e909471683e06b31da33aec1
Publikováno v:
Em Questão, Vol 28, Iss 3, Pp 1-30 (2022)
O objetivo deste artigo foi investigar como ocorre o processo de compartilhamento do conhecimento em uma incubadora de empresas de base tecnológica. É uma pesquisa exploratória-descritiva, com abordagem qualitativa. O método utilizado foi o estud
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https://doaj.org/article/f5d554487dab45248fe74de7d4f53599
Publikováno v:
Revista da Fundarte, Vol 54, Iss 54 (2023)
Buscamos, por meio de nossas experiências e pensamentos, transformar em conhecimentos e, consecutivamente, em linguagem o que sabemos sobre nós, sobre os outros, sobre o mundo e sobre todas as interrelações que podemos estabelecer entre todos ess
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https://doaj.org/article/206e0d14f2cb4dc5b95abda2140a7218
Publikováno v:
Em Questão, Vol 26, Iss 2, Pp 83-105 (2020)
Partindo dos pressupostos de que os indicadores de ciência, tecnologia e inovação de uma nação têm a função de mensurar e monitorar a atividade inovativa, e de que o conhecimento constitui elemento fundamental para a geração de inovação,
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https://doaj.org/article/34869dc296b14a64ae40f4ad88975922
Publikováno v:
RAC: Revista de Administração Contemporânea, Vol 24, Iss 4, Pp 283-299 (2020)
Objective: this paper proposes and evaluates a causal model to explain knowledge sharing among peers in the workplace. The proposed model, based on the Theory of Planned Behavior, includes psychosocial factors (transformational leadership, workgroup
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https://doaj.org/article/d46d15cf698544a697b6e3ab5846e3de
Publikováno v:
RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Vol 20, Iss 00 (2022)
Introdução/Objetivo: Visa analisar a percepção de editores sobre a contribuição do compartilhamento de conhecimento entre avaliadores de artigos científicos, visando o aperfeiçoamento da elaboração de pareceres. Métodos: O estudo é do tip
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https://doaj.org/article/d6b0b65180ab4411a85ad86e5f065800
Publikováno v:
Navus: Revista de Gestão e Tecnologia, Vol 8, Iss 2, Pp 17-26 (2018)
No cenário de Século XXI, o fenômeno da aprendizagem torna-se cada vez mais evidente e complexo diante da nova ordem mundial. Na conjuntura socioeconômica e político-cultural global, os espectros da informação, da tecnologia, da aprendizagem e
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https://doaj.org/article/174ae947d9354bcda965dcbf5c63dae4
Publikováno v:
Navus: Revista de Gestão e Tecnologia, Vol 7, Iss 2, Pp 113-123 (2017)
Programas de aceleração de startups realizados por empresas surgiram com a intenção de aliar o potencial inovador das startups com os recursos existentes nas corporações. Sabe-se que essa união de conhecimentos, recursos e competências possib
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https://doaj.org/article/4ba250d9d1a8453ab14939fe076fdee5
Autor:
Neto , Emílio da Silva, Rua , Orlando Manuel Martins Marques de Lima, Pereira , Ricardo, dos Santos , Neri
Publikováno v:
Revista de Gestão e Secretariado (Management and Administrative Professional Review); Vol. 14 No. 6 (2023): Revista de Gestão e Secretariado v.14, n.6, 2023; 8734-8751
Revista de Gestão e Secretariado; v. 14 n. 6 (2023): Revista de Gestão e Secretariado v.14, n.6, 2023; 8734-8751
Revista de Gestão e Secretariado; v. 14 n. 6 (2023): Revista de Gestão e Secretariado v.14, n.6, 2023; 8734-8751
Este estudo tem como objetivo compreender como ocorre o compartilhamento de conhecimento tácito, durante o processo de sucessão da gestão empresarial em grandes empresas familiares da cidade de Jaraguá do Sul, Estado de Santa Catarina, Brasil. A
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn21789010::febe640a8c0c7093a0269d05128a494b
https://ojs.revistagesec.org.br/secretariado/article/view/2258
https://ojs.revistagesec.org.br/secretariado/article/view/2258