Výsledky vyhledávání - "communicative-activity approach"

Akademický článek

Коммуникативно-деятельностный подход к негомогенным текстам институциональной направленности

Publikováno v: Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 3, Pp 103-111 (2023)

Порталы городского и регионального руководства отражают требование обязательности общения официальных властей с населением в виртуал

Externí odkaz: https://doaj.org/article/98f82e7ed7a1401bbce26a6dd3a496ba

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

ON THE STUDY OF SPELLING RULES AT SECONDARY SCHOOL: HISTORY AND MODERNITY

Autor: Lyudmila G. Larionova

Publikováno v: Izvestiâ Ûžnogo Federalʹnogo Universiteta: Filologičeskie Nauki, Vol 25, Iss 4, Pp 164-178 (2021)

The article is devoted to the main problems of studying the rules of Russian spelling at secondary school at different stages of its development. It is presented a general overview of scientific and methodological works, from the 19th century to the

Externí odkaz: https://doaj.org/article/d04f4070070b4df9bcd6231ca5690d08

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В РАМКАХ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПРОЕКТА «МЫ В РОССИИ»

Autor: Соколова Юлия Александровна

Publikováno v: Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 7, Pp 130-139 (2019)

Введение. В настоящее время количество иностранных студентов является одним из показателей успешности вуза на мировом рынке образоват�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/e5dafe187aec46999c77c668897f512b

Zobrazit plný text záznamu

ВИВЧЕННЯ ПРИСЛІВНИКА У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ НА ЗАСАДАХ КОМУНІКАТИВНО-ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ

Publikováno v: Native word in ethnocultural dimension; 2022; 274-283
Рідне слово в етнокультурному вимірі; 2022; 274-283

The article deals with the peculiarities of studying the adverb in primary school, advisability of using a communicative-activity approach while working on this part of speech is reasoned. It is noted that work on the adverb should be aimed at develo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::e6205a66af02f68a54c9ba6c422549c4
http://nwed.dspu.edu.ua/article/view/241446

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Актуальные проблемы методики обучения РКИ: из опыта освоения русского языка китайским студентом / Actual problems of teaching methods Russian as a Foreign Language: from the experience of the development of the Russian language Chinese student

Autor: Wang, Xinghua

Publikováno v: Yearbook of Eastern European Studies. (5):136-143

Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=280984

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

ИНТЕГРИРОВАННОЕ РАЗВИТИЕ ОСНОВНЫХ ВИДОВ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ОСНОВА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАНЦЕВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Autor: Синхуа Ван

Publikováno v: Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 3, Pp 47-53 (2015)

Рассматривается проблема взаимосвязанного развития основных видов речевой деятельности (письма, говорения, чтения и слушания) – важно�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/b717b5fc371543d3b2c075763a217947

Zobrazit plný text záznamu

МЕТОДИКА РЕАЛІЗАЦІЇ КОМУНІКАТИВНО-ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

Publikováno v: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 3(110) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 100-115
Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 3(110) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 100-115
Вестник Житомирского государственного университета имени Ивана Франко. Педагогические науки; № 3(110) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 100-115
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 3(110) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 100-115

The article deals with theoretical fundamentals of the communicative-activity approach to mastering foreign languages as well as methods of its implementation under conditions of distance learning. Authors of the publication share the practical exper

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::4b5b17dfb4c875121db8e3daa1e01e7f
http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/272765

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Research method of the synonymy phenomenon of family lexemes on the basis of the communicative and activity approach

Autor: Tetiana Rudiuk

Publikováno v: ScienceRise: Pedagogical Education. :42-45

The article is about the theoretical analysis of methodological, pedagogical, psychological, professional and other literature on the problem of the study of the phenomenon of synonymy of related lexemes and methods of teaching them on the basis of c

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::47c56e3b3e3b51ac836cbfa933e8e920
https://doi.org/10.15587/2519-4984.2020.199298

Zobrazit plný text záznamu

Методика дослідження явища синонімії родинних лексем на засадах комунікативно-діяльнісного підходу

Autor: Tetiana Rudiuk

Publikováno v: ScienceRise: Pedagogical Education, Vol 0, Iss 2 (35), Pp 42-45 (2020)

У статті здійснено теоретичний аналіз методичної, педагогічної, психологічної, фахової та ін. літератури з проблеми дослідження явища с

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::8ea5e6bb92a8cffb39654bb475edb320
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/199298

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání