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pro vyhledávání: '"communication scientifique"'
Publikováno v:
Natures Sciences Sociétés, Vol 29, Iss 4, Pp 382-395 (2021)
L’article présente un état de l’art critique du phénomène des revues prédatrices qui touche le champ de la communication scientifique et en fait une de ses actualités les plus médiatisées. Il rend compte des débats en cours, des recherch
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https://doaj.org/article/a74aef3e0e954f39a0fa926343445792
Autor:
Catherine Seguin, Michel Courcelles
Publikováno v:
Médiations & Médiatisations, Iss 2, Pp 99-106 (2019)
La formation à distance constitue une pratique encore nouvelle pour plusieurs acteurs de l’enseignement universitaire. Des bibliothécaires universitaires éprouvent depuis quatre ans une formation à distance sur la communication scientifique par
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https://doaj.org/article/17dbc9a144b746dea06274ddf448a83f
Publikováno v:
deboeck supérieur ; adbs, pp.145-160, 2023, Information et stratégie, 978-2-8073-5710-5
The principles of the open science movement are spreading to the practices of disseminating research results. By making their results accessible and open, research communities allow others to support their statements and their research through non-mo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3522::442e570e7bfeaf48a3176930db471a8b
https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_04096280
https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_04096280
Autor:
Besson, Florian
Publikováno v:
Tracés. :51-64
Fondé en 2016, Actuel Moyen Âge est un blog de diffusion de la recherche en histoire médiévale tenu par de jeunes médiévistes. Très tôt, nous avons investi les réseaux sociaux, en particulier Twitter, en cherchant à y faire de la vulgarisat
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3b53944cf76c0f6e8a4db942156af559
https://doi.org/10.4000/traces.13208
https://doi.org/10.4000/traces.13208
Autor:
Arfaoui Mehdi
Publikováno v:
Tracés. :85-106
Cette enquête questionne les opportunités et les effets de l’usage de Twitter pour le travail des universitaires. Nous soulignons d’abord les enjeux contemporains propres au champ académique en rappelant qu’un certain nombre d’acteurs voie
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::922d8e260797354282232a79382b4185
https://doi.org/10.4000/traces.13263
https://doi.org/10.4000/traces.13263
Autor:
Gayoso, Émile
Publikováno v:
Tracés. :107-120
Cet article se propose d’apporter un double éclairage sur la diffusion en ligne des articles scientifiques en sciences humaines et sociales (SHS). Le premier éclairage est quantitatif, et vise à mesurer l’importance de l’archive ouverte nati
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0db37bb530782137758efae69a2985c8
https://doi.org/10.4000/traces.13303
https://doi.org/10.4000/traces.13303
Autor:
Muller, Caroline, Clavert, Frédéric
Publikováno v:
Tracés. :65-84
Twitter et les médias sociaux n’ont pas bonne presse. Pourtant, cette réputation ne correspond pas ou qu’en partie à l’expérience qu’en ont maint-e-s chercheurs et chercheuses. Sur la base d’un corpus de tweets, nous soutiendrons dans c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::eef1d94003671a526b4d6098272c499a
https://doi.org/10.4000/traces.13238
https://doi.org/10.4000/traces.13238
Autor:
Saint-Martin, Arnaud
Publikováno v:
Tracés. :121-135
Cet article propose une exploration des réseaux sociaux et des espaces de communication numériques des communautés de l’exploration spatiale. Il se base sur des observations de premières main « dans la vie réelle » et à distance, par le tru
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cb46eeb495d0a835dd505d30e745add9
https://doi.org/10.4000/traces.13353
https://doi.org/10.4000/traces.13353
Autor:
Véron, Laélia
Publikováno v:
Tracés. :29-50
Tweeter, quand on est enseignante-chercheuse ou enseignant-chercheur, relève-t-il d’une pratique privée ou d’une pratique professionnelle ? Comment jongler avec les différentes personae qu’on peut incarner sur Twitter : celles de l’univers
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b55fb7ab84954c2550c90f4faf5b15a5
https://doi.org/10.4000/traces.13173
https://doi.org/10.4000/traces.13173