Výsledky vyhledávání - "college of education"

Akademický článek

College of education students’ perceptions of their computational thinking proficiency

Autor: AlMothana Gasaymeh, Reham AlMohtadi

Publikováno v: Frontiers in Education, Vol 9 (2024)

This study aimed to investigate college of education students’ level of computational thinking proficiency and the differences in their level based on their demographic characteristics, i.e., gender, program, and age. The study used a descriptive r

Externí odkaz: https://doaj.org/article/46579341bb2e4565856e74637d761901

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Teacher colleges of education trainees’ perception of the contribution of TVET to socio-economic development: the case of Tamale College of Education

Autor: Hamza Alhassan, Mavis Osei, Benjamin K. Asinyo, Emmanuel Abankwah Ofori

Publikováno v: Cogent Education, Vol 11, Iss 1 (2024)

This research investigates the perceptions of teacher trainees regarding the contribution of Technical and Vocational Education and Training (TVET) to socio-economic development, with a specific focus on Tamale College of Education in Ghana, as a cas

Externí odkaz: https://doaj.org/article/bb2d771a7e614f61b62e2c601ef4b832

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

مستوى معرفة مرشحي التدريب الميداني بكلية التربية بالهيدروجين الأخضر واتجاهاتهم نحوه.

Autor: عائشة حمود الهاش¹, نور النجار²

Publikováno v: Journal of Education - Sohag University. Aug2024, Vol. 124 Issue 124, p567-604. 38p.

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Master Narratives and Resistance Narratives: How Women of Color on Community College STEM Education Pathways Push Back.

Autor: Choi, Yoon Ha¹ (AUTHOR) yhchoi@digitalpromise.org

Publikováno v: Community College Review. Jul2024, Vol. 52 Issue 3, p263-288. 26p.

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

新时代我国大学体育课程思政建设的理论逻辑与实践进路. (Chinese)

Autor: 刘波, 王松

Publikováno v: Journal of Shanghai University of Sport; 2024, Vol. 48 Issue 11, p1-22, 9p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Radiological Risk Assessment of Building Materials Used in Federal College of Education (Technical) Akoka, Lagos State, Nigeria

Autor: Olufunmilayo O Alatise, Tolulope O Aluko, Ayotunde A Ajayi

Publikováno v: Physics Access, Vol 4, Iss 2, Pp 95-99 (2024)

Multiple building constructions necessitating a regular influx of different soils for building purposes within Federal College of Education (Technical) Akoka, in Lagos State, Nigeria spurred a radiological risk assessment of selected soil samples. Fi

Externí odkaz: https://doaj.org/article/71cb923504a340c681080ece982d0d9b

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání