Zobrazeno 1 - 10
of 207
pro vyhledávání: '"cognitive treatment"'
Autor:
Marianna Contrada, Federica Scarfone, Antonella Iozzi, Simone Carozzo, Martina Vatrano, Maria Grazia Nicoletta, Giuseppe Nudo, Maria Quintieri, Paolo Tonin, Antonio Cerasa
Publikováno v:
Clinical Case Reports, Vol 12, Iss 6, Pp n/a-n/a (2024)
Key Clinical Message We present a case of a single left hemisphere temporal–parietal stroke with subacute global aphasia and severe verbal apraxia and moderate dysphagia. The patient underwent a combined transcranial direct current stimulation (tDC
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3aac100e728641458c120bf4d405ce8f
Publikováno v:
Neuropsychiatric Disease and Treatment, Vol Volume 19, Pp 1331-1338 (2023)
Carlos A Larrauri,1 Philip D Harvey,2 John M Kane3 1National Alliance on Mental Illness, Arlington, Virginia, USA; 2University of Miami Miller School of Medicine, Florida, USA; 3Zucker School of Medicine at Hofstra/Northwell, Hempstead, New York, USA
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/769cd159dfce4351861280060c074133
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Maria Clotilde Gislon, Davide Sattin, Mattia Cis, Mara Fiaschi, Giacomo Tognasso, Vincenzo D’Ambrosio, Maria Villa, Milena Ruffino, Susanna Bergamaschi
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 14 (2023)
BackgroundThe focus-based integrated model (FBIM) is a form of psychotherapy that integrates psychodynamic and cognitive psychotherapy and Erikson’s life cycle model. Although there are many studies on the effectiveness of integrated models of psyc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0f2af78b35d34f40b301f2474e12c29f
Publikováno v:
مجله علوم روانشناختی, Vol 20, Iss 105, Pp 1587-1600 (2021)
Background: Various studies have shown the effect of Adler's cognitive-social program on parents or children and adolescents in order to reduce adolescent anxiety and improve parent-child interactions. But many of these Adlerian cognitive-social ther
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e41d1824f0794d038c60b695590a4c9f
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Restorative Neurology and Neuroscience. :1-24
Background: Agnosia for objects is often overlooked in neuropsychology, especially with respect to rehabilitation. Prosopagnosia has been studied more extensively, yet there have been few attempts at training it. The lack of training protocols may pa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1d22e4c2e9e29cb3a4353069f11731c2
https://doi.org/10.3233/rnn-211234
https://doi.org/10.3233/rnn-211234
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.