Zobrazeno 1 - 10
of 7 097
pro vyhledávání: '"coaching education"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Physical Education of Students, Vol 28, Iss 1, Pp 29-36 (2024)
Background and Study Aim. The aim of this study is to examine the nutritional knowledge levels and habits of the students who will work in the field of sport sciences in Turkey and who are studying in the Faculties of Sport Sciences. Material and Me
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c5771bc927fe403fa72289da6171c161
This exciting book is designed to help coaches, or individuals in a coaching and/or capacity-building role, support educators in becoming culturally responsive leaders. Coaching Education Leaders describes a unique Facilitative Competency-Based Coach
Autor:
Passmore, Jonathan1 Jonathancpassmore@yahoo.co.uk, Woodward, Woody2
Publikováno v:
International Coaching Psychology Review. Summer2023, Vol. 18 Issue 1, p58-72. 15p.
Autor:
Kaldawi, Kara Holt
Publikováno v:
In Teaching and Learning in Nursing January 2022 17(1):22-26
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Track Coach; Summer2024, Issue 248, p7954-7957, 4p
Autor:
Kjær, Jørgen Bagger
Publikováno v:
In Journal of Hospitality, Leisure, Sport & Tourism Education June 2019 24:50-62
Autor:
Kara Holt Kaldawi
Publikováno v:
Teaching and Learning in Nursing. 17:22-26
Background Inconsistent clinical educator preparation to guide students’ thinking, engage reflection, and provide immediate feedback impacts student's decision-making. Clinical coaching, a teaching framework, promotes one-to-one teaching, questioni
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::867267191b0d32cca434e4a98964f537
https://doi.org/10.1016/j.teln.2021.06.002
https://doi.org/10.1016/j.teln.2021.06.002