Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"clinically-based teacher education"'
Autor:
Amy Bacevich
Publikováno v:
Northwest Journal of Teacher Education, Vol 16, Iss 1 (2021)
This essay argues that robust fulfillment of the university clinical supervisor’s role is essential to realizing the promise of clinically-based teacher education. To that end, I present a model for clinically-based supervision. The model captures
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3e934a47f988444a91c897a592d400d7
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.