Zobrazeno 1 - 10
of 27
pro vyhledávání: '"climate in the classroom"'
Autor:
K. E. Timofeeva
Publikováno v:
Открытое образование (Москва), Vol 28, Iss 2, Pp 24-37 (2024)
Purpose. The purpose of the article is to substantiate the application of a collective method of teaching in computer science classes in the system of secondary vocational education, contributing to an increase in the level of cognitive activity of s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f6f249ae688b450f995713a6dd999844
Autor:
Domalewska, Dorota, Kobylińska, Małgorzata Gawlik, Yen, Phuong Hoang, Webb, Rebecca K., Thiparasuparat, Nakonthep
Publikováno v:
Journal of Human Security, 17, 1, 35-45
Safe space describes a classroom climate that feels secure, supportive, and risk-free so that students can honestly express their individuality and opinions without fear of being the target of violence harassment, or hate speech. In this paper, we ex
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/76348
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
11, FZDW-Kurzberichte, 21
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/70157
Autor:
Dorota Domalewska, Rebecca K. Webb, Małgorzata Gawlik-Kobylińska, P.H. Yen, Nakonthep Thiparasuparat
Publikováno v:
Journal of Human Security, Vol 17, Iss 1, Pp 35-45 (2021)
Journal of Human Security
Journal of Human Security
Safe space describes a classroom climate that feels secure, supportive, and risk-free so that students can honestly express their individuality and opinions without fear of being the target of violence harassment, or hate speech. In this paper, we ex
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4575fc3527c5074a7af54291f76b7463
http://www.librelloph.com/journalofhumansecurity/article/view/567
http://www.librelloph.com/journalofhumansecurity/article/view/567
Publikováno v:
Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 12, Iss 1, Pp 51-62 (2009)
The serious consequences on the educational process of problems within the school community (excessive time spent in managing the classroom, lack of communication, school absenteeism, teachers’ uneasiness) call for an urgent intervention. The prese
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6d0c049d72ec47a58f3ccd8356ee1bd1
Autor:
Ali Çağatay Kılınç, Nedim Özdemir
This study investigated the mediated distributed leadership effects on student achievement through teacher job satisfaction and disciplinary climate in Turkish high schools. We employed school-, teacher-, and student-level datasets drawn from the 201
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c5d805bf98d85689d8d4d80b9dc4a6a8
https://hdl.handle.net/11454/77136
https://hdl.handle.net/11454/77136
Publikováno v:
Revista Lasallista de Investigación, Volume: 15, Issue: 2, Pages: 141-152, Published: DEC 2018
Resumen Introducción: En el campo de la educación se aborda actualmente el problema del consumo, tenencia y micro-tráfico de drogas como uno de los mayores desafíos que enfrentan los docentes. El clima en el aula se construye a través de la inte
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cb6e34a933193c3f24b8618f97415d03
https://doi.org/10.22507/rli.v15n2a11
https://doi.org/10.22507/rli.v15n2a11
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.