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pro vyhledávání: '"clima social escolar"'
Autor:
Silvia Cecilia Correa Cadena
Publikováno v:
Ciencia y Educación, Vol 1, Iss 3, Pp 44-51 (2020)
En la actualidad el liderazgo ha tomado una gran importancia, no sólo se ha convertido en uno de los principales argumentos de la literatura empresarial sino en una de las mayores preocupaciones de las organizaciones educativas. La educación actual
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5afc9ab009ca46699e67c7bd9ed54934
Publikováno v:
Devir Educação (2021)
O clima social escolar consiste em como as pessoas se sentem dentro da escola, estando relacionado às relações entre os professores, a gestão, os alunos, a família/comunidade, as atividades de ensino-aprendizagem e outros fatores internos e exte
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/df3188771e624aae90f00acbf647a4df
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 43, Iss 1, Pp 1-20 (2019)
La percepción del clima social escolar, la satisfacción con la vida y el entorno de los estudiantes reciben en la actualidad un importante interés de la comunidad científica, en el marco de la preocupación permanente por la convivencia escolar y
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1256185791d04d7480c096604aa0b570
Autor:
Pedro González-Angulo, María Magdalena Alonso-Castillo, Carla Aparecida Arena Ventura, Sandra Cristina Pillon, Nora Angélica Armendáriz-García
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
instname
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Introduction: Alcohol consumption carries a heavy social and economic burden on society, government, overall health, and health systems. Objective: Determine the relationship and effect of family dynamics and school social environment on alcohol cons
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8acb929b5e794d3127c653a8aaf1319c
https://doi.org/10.6018/eglobal.518421
https://doi.org/10.6018/eglobal.518421
Autor:
Richar Parra Robledo
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 74, Iss 1, Pp 119-132 (2017)
El presente artículo es una reflexión teórica sobre la gestión del clima social escolar desde un liderazgo educativo, sumado a una contextualización de los efectos de la relación directivo/líder y el clima organizacional, específicamente en l
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/49566b00b7c1470595c9552fd49e5fd9
Publikováno v:
Salud Pública de México, Vol 58, Iss 6, Pp 597-599 (2016)
La agenda social y el rol del Estado en Latinoamérica se han caracterizado en las últimas décadas por un compromiso sistemático por desarrollar la equidad y la justicia sanitaria, no obstante, la región continúa presentando las mayores brechas
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https://doaj.org/article/5911d79181354e839847c908fce0704c
Autor:
José Luis Gálvez Nieto, Julio César Tereucan Angulo, Sergio Muñoz Navarro, Claudio Andrés Briceño Olivera, Cecilia Mayorga Muñoz
Publikováno v:
Liberabit, Vol 20-1, Iss 1, Pp 165-174 (2014)
RESUMEN: Se planteó como objetivo en la investigación presentar evidencia empírica sobre las propiedades psicométricas del Cuestionario para Evaluar Clima Social del Centro Escolar (CECSCE) en una muestra de 977 estudiantes de la Región de la Ar
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https://doaj.org/article/919782f2b944454daad4b2e3e9a8bec4
Autor:
Cárdenas Quispe, Javier
Publikováno v:
Revista Científica Investigación Andina; Vol 21, No 2 (2021): Setiembre-Diciembre
Revistas-Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Universidad Andina Néstor Cáceres Velasquez
instacron:UANCV
Revistas-Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Universidad Andina Néstor Cáceres Velasquez
instacron:UANCV
El compromiso inspirador y visionario del liderazgo directivo, permitió construir las condiciones favorables, para generar un clima social acogedor dentro de la comunidad educativa durante el proceso de gestión escolar; tomando como referencia el m
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::cc6eb131712308d84c34422100058d43
https://revistas.uancv.edu.pe/index.php/RCIA/article/view/954
https://revistas.uancv.edu.pe/index.php/RCIA/article/view/954
Publikováno v:
Revista Conrado, Vol 16, Iss 76, Pp 135-141 (2020)
El objetivo principal fue establecer la relación que existe entre las habilidades sociales y el clima social escolar de los estudiantes del nivel secundario de las instituciones educativas públicas de Puerto Maldonado. El enfoque de investigación
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::8858f30be5735a484221bbcbd3a962e6
https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1464/1450
https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1464/1450
Autor:
Pitot Reátegui, Ernesto Raúl
Publikováno v:
Repositorio Institucional-UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
El presente trabajo de investigación se propuso como objetivo general, determinar la relación entre el Clima social escolar y la Autoestima en estudiantes de educación primaria de una Institución Educativa Pública, Cajamarca 2021, de acuerdo a l
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5b08c48740fe89fb9cadfdc241910df3