Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"classroom learning system"'
Autor:
A. V. Solovov, A. A. Menshikova
Publikováno v:
Высшее образование в России, Vol 30, Iss 6, Pp 60-69 (2021)
The coronavirus pandemic in 2020, which has led to a massive and urgent transition to remote forms of learning, has drawn the attention of almost all of humanity to the issue of e-distance learning (EDL). The purpose of this article is to analyze the
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8c05e6417ea54f7aa3ac585bfc4765a7
Autor:
Pereskokova, T. A.
В статье рассматриваются возникшие в последние годы проблемы реализации компетентностного подхода в профессиональном образовании. The a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3377::281b201b694b8f6d8906de50874c5c11
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38515
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38515
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Pumadevi Sivasubramaniam
Publikováno v:
Procedia - Social and Behavioral Sciences. 8:288-293
The teaching and learning of mathematics often involves a lot of drill and practice questions. Teachers are burdened with the marking of questions with one numeric value responses. The essence of the exercises are not merely for pupils to practice bu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3e0cbaf71b3f9c7251e6161d9a9ba4d5
https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2010.12.039
https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2010.12.039
Conference
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.