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pro vyhledávání: '"clínica jurídica"'
Autor:
Julieta Mira, Julieta Nieva
Publikováno v:
Sortuz, Vol 14, Iss 1, Pp 55-76 (2024)
En este artículo nos proponemos emprender una autoetnografía de nuestra etapa como estudiantes de la práctica profesional obligatoria en la Carrera de Abogacía de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires (UBA), Argentina. Con este
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https://doaj.org/article/737253e46507461d91e79e1f78c2c8e5
Akademický článek
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Autor:
Ana Carolina Lessa Dantas, Mariana Silvino Paris, Clarissa Lemos Cavalcanti, Gabriela Rondon Rossi Louzada, Maria Eduarda Batalha Lima
Publikováno v:
Cadernos Ibero-Americanos de Direito Sanitário, Vol 12, Iss 4 (2023)
Objetivo: investigar as possibilidades de atuação de uma clínica jurídica em direitos humanos diante de uma emergência sanitária com efeitos dramáticos para mulheres e meninas vulneráveis. Metodologia: estudo de caso da atuação do Cravinas,
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https://doaj.org/article/84e0b9a1a0bb4781847334093e3ebfc7
Publikováno v:
Jurídicas, Vol 19, Iss 1 (2022)
Este artículo se concentra en la pregunta: ¿por qué la Enseñanza-Aprendizaje Clínico del Derecho (EACD) que transitó de modelo a enfoque pedagógico responde a la formación basada en competencias empleada en la Universidad Católica Luis Amig
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https://doaj.org/article/e7d731da611746d49ec08fcb3aa07a4b
Publikováno v:
Oñati Socio-Legal Series, Vol 8, Iss 4, Pp 540-554 (2018)
La puesta en marcha de la Clínica Jurídica por la Justicia Social en el ámbito de la Facultad de Derecho UPV/EHU, a partir del curso académico 2016/2017 ha supuesto una nueva metodología docente en los estudios de Derecho y de Criminología y ta
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https://doaj.org/article/cb59d78ad98245fea107f322a16ef4b7
Publikováno v:
Oñati Socio-Legal Series, Vol 8, Iss 4, Pp 488-503 (2018)
Las clínicas jurídicas son parte de las Facultades de Derecho que utilizan una metodología de enseñanza basada en el aprendizaje-servicio, con un doble objetivo: hacer eficaz el aprendizaje del Derecho en su dimensión más práctica, a la vez qu
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https://doaj.org/article/c930b00a73bf4100893cff0c7349284c
Autor:
Maggy Barrère
Publikováno v:
Oñati Socio-Legal Series, Vol 8, Iss 4, Pp 555-572 (2018)
En términos generales, este trabajo se ocupa de poner en valor la investigación jurídica concebida y practicada desde una perspectiva contra-hegemónica. Para ello, se lleva a cabo un análisis comparativo entre la manera tradicional de concebir l
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https://doaj.org/article/629f7bae60534bd6b97cd7697da697ed
Autor:
EDUARDO VÁSQUEZ-SANTAMARÍA, JORGE1 jorge.vasquezsa@amigo.edu.co, CARDONA-ZULETA, ELVIGIA2
Publikováno v:
Revista Juridicas. ene-jun2022, Vol. 19 Issue 1, p75-93. 19p.
Autor:
Liyanis Santana Santana
Publikováno v:
Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, Vol 20, Iss 4, Pp 497-503 (2016)
El imperativo de una enseñanza que combine los referentes teóricos y la solución práctica de situaciones fácticas que el estudiante debe enfrentar como problemas profesionales, ha sido reconocido por los estudiosos de las ciencias médicas, pote
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https://doaj.org/article/e5ba6343b7a54ed3b0f78bb81311726a