El saber médico y las funciones materna y paterna. La incidencia de algunas modalidades discursivas en la posición subjetiva de quienes reciben a un niño o niña con síndrome de Down

Autor: Castelli, María Silvina

Publikováno v: RepHipUNR (UNR)
Universidad Nacional de Rosario
instacron:UNR

Esta tesis toma como eje central la conjunción entre el síndrome de Down, el saber médico y la constitución subjetiva. Se analiza la posibilidad de que la función materna y paterna queden holofraseadas al saber médico, y los efectos que esto ge

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La transferencia en la clínica con niños: Continuidades y rupturas

Autor: Gaudio, Roxana E.

Publikováno v: Revista de Psicología (La Plata)(11), 181-197. (2010)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE

Cada marco teórico recorta una dimensión posible respecto del funcionamiento del aparato psíquico, dando lugar a la puesta en forma de los alcances y los límites, a partir de los cuales se delimitan vías posibles de intervención. En el entramad

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https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr4845