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pro vyhledávání: '"cine de ciencia ficción"'
Autor:
Paula
Publikováno v:
Terra Roxa e Outras Terras: Revista de Estudos Literários, Vol 43, Iss 1 (2023)
La especulación sobre el desarrollo de la ciencia constituye un recurso propio del género de la ciencia ficción, utilizado con el propósito de propulsarnos hacia mundos lejanos o para introducirnos en un mundo futuro, tecnológicamente más avanz
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https://doaj.org/article/1c7319da0e6f4164aaf63f108e27b250
Autor:
Débora Madrid Brito
Publikováno v:
Fotocinema: Revista Científica de Cine y Fotografía, Vol 23 (2021)
En la renovación del cine español a partir de la década de 1990 tiene un papel crucial, ampliamente señalado en las historias recientes del cine español, el recurso a los géneros cinematográficos como fórmula narrativa. En este contexto la ci
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https://doaj.org/article/ef090c36bc8046aeb1acbd008aa65de3
Autor:
Javier Grilli Silva
Publikováno v:
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 13, Iss 1, Pp 137-148 (2016)
El cine de ciencia ficción es una expresión artística cada vez más accesible a los adolescentes al tiempo que tiene para ellos un atractivo especial. Las producciones del séptimo arte son parte de la cotidianidad de los jóvenes y son parte de u
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https://doaj.org/article/74672b54ea8a4f8286347120d53f0814
Autor:
Mª Francisca Petit, Jordi Solbes
Publikováno v:
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 13, Iss 1, Pp 176-191 (2016)
En el presente artículo se presenta un análisis de algunas películas de CF en base a la imagen que transmiten de la ciencia y los científicos, de la influencia de la ciencia en el mundo futuro y de las concepciones alternativas en las que incurre
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https://doaj.org/article/fd7a18b678254aa8960acd6a0c1cc2f3
Autor:
Pita, César
Publikováno v:
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPC.
Los textos de la presente edición de Cine Scrúpulos han sido elaborados por los alumnos, profesores y colaboradores de la Facultad de Comunicaciones de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Las imágenes utilizadas han sido obtenidas de dis
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http://hdl.handle.net/10757/625037
Publikováno v:
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 12, Iss 2, Pp 311-327 (2015)
Este trabajo presenta un ejemplo de actividades para poder trabajar en el aula con cine de ciencia ficción y documentales de divulgación científica. Estas actividades están dirigidas a la adquisición y/o mejora de los conceptos de luz y sonido,
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https://doaj.org/article/adf8b98f0c7241009df1c024730cf8d1
Publikováno v:
Praxis & Saber, Vol 12, Iss 29, Pp 1-22 (2021)
Petit, María Francisca Solbes Matarredona, Jordi Torres Merchán, Nidia Yaneth 2021 El cine de ciencia ficción para desarrollar cuestiones sociocientíficas y el pensamiento crítico Praxis & Saber 12 29 e11550
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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Praxis & Saber, Volume: 12, Issue: 29, Pages: 52-73, Published: 16 OCT 2021
Petit, María Francisca Solbes Matarredona, Jordi Torres Merchán, Nidia Yaneth 2021 El cine de ciencia ficción para desarrollar cuestiones sociocientíficas y el pensamiento crítico Praxis & Saber 12 29 e11550
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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Praxis & Saber, Volume: 12, Issue: 29, Pages: 52-73, Published: 16 OCT 2021
espanolEste articulo de reflexion describe como el cine de ciencia ficcion [CCF] puede ser utilizado en la ensenanza de las ciencias desde la perspectiva de las cuestiones sociocientificas [CSC] para contribuir al desarrollo de competencias de pensam
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0b731dc6a458083e8143d7bbfc2dc3cc
https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/11550/10255
https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/11550/10255
Autor:
Juan Ignacio Munoz
Publikováno v:
Alambique, Vol 1, Iss 1, Pp 1-15 (2013)
Partiendo del paralelo que se establece tempranamente entre cine y sueño, y mostrando el cambio que se produce en las teorías cinematográficas de lo que suele llamarse la metapsicología del espectador al estudio histórico del dispositivo cinemat
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https://doaj.org/article/73e761822cf5420aa0c759d687d263b9
Autor:
Barriga Romero, Humberto Jorge, Gomez Rios, Pool Arnold, Huerta Allasi, Leticia Tatiana, Ramirez Vilca, Enrique Alberto
“Sam” es un cortometraje de ficción que explora el mundo interior de un joven con depresión y retrata la nostalgia de un pasado que no se puede recuperar. A través de una carta el narrador nos guía a través de su sentir y nos introduce a su
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http://hdl.handle.net/20.500.12404/24541
Publikováno v:
ABACUS. Repositorio de Producción Científica
Universidad Europea (UEM)
Revista de Medicina y Cine / Journal of Medicine and Movies, Vol 16, Iss 1, Pp 29-36 (2020)
Revista de Medicina y Cine v.16 n.1 2020
SciELO España: Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
Instituto de Salud Carlos III (ISCIII)
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
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GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
Universidad Europea (UEM)
Revista de Medicina y Cine / Journal of Medicine and Movies, Vol 16, Iss 1, Pp 29-36 (2020)
Revista de Medicina y Cine v.16 n.1 2020
SciELO España: Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
Instituto de Salud Carlos III (ISCIII)
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
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GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
El cine de Ciencia-Ficción se ha convertido en un muestrario de los últimos avances tecnológicos y de la vanguardia y especulación científica. Puede, por ello, ser utilizado como herramienta de divulgación y como recurso formativo. Sin embargo,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::185f91ce39d2c758be758c83b2f74624
http://hdl.handle.net/11268/9442
http://hdl.handle.net/11268/9442