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pro vyhledávání: '"childhood literature"'
Autor:
Luleva, Ana
Publikováno v:
Гласник Етнографског института САНУ / Bulletin of the Institute of Ethnography SANU. LXX(2):19-36
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1072795
Autor:
Benne, Mae
Publikováno v:
Journal of Academic Librarianship. May87, Vol. 13 Issue 2, p55. 1/6p.
Akademický článek
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Autor:
Fruntelată, Ioana-Ruxandra
Publikováno v:
Analele Universităţii Ovidius din Constanţa. Seria Filologie / Annals of Ovidius University Constanta - Philology. XXVII(2):337-348
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=522967
Autor:
Carola SBRIZIOLO
Publikováno v:
Hipogrifo. Revista de literatura y cultura del Siglo de Oro. 10:737-757
Este trabajo estudia la adaptación infantil de tres comedias de Tirso de Molina, llevada a cabo por María Luz Morales y publicada durante la Edad de Plata en la colección «Obras maestras al alcance de los niños» de la editorial Araluce. Se anal
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b7756b961b76f90845ad937079065594
https://doi.org/10.13035/h.2022.10.01.41
https://doi.org/10.13035/h.2022.10.01.41
Autor:
Duclaud, Ana
Publikováno v:
Latin American Literary Review; Vol 49, No 99 (2022)
This is short creative work I wrote in Spanish for a creative writing workshop at UT Austin. Written in small fragments that intermingle scenes from childhood with present-day reflections about life and literature, this piece details my experience wi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::335fb98fdc5cc27a85800af20d00af19
https://doi.org/10.26824/lalr.326
https://doi.org/10.26824/lalr.326
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
O presente texto centra-se num conjunto de obras – no total, três, todas vindas a lume antes de 1974 (ano da instauração do regime democrático em Portugal) – que constituem recriações/versões do conto clássico Cinderela ou A Gata
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b861cb64c24b630a0f99c52883d4d229
https://doi.org/10.15304/elos.7.6564
https://doi.org/10.15304/elos.7.6564
Autor:
Mendes, Ana Sofia Ferreira
Relatório de Estágio de Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico
O presente relatório apresenta o projeto de investigação e intervenção pedagógica desenvolvido ao longo da Prática de Ensino Supervisio
O presente relatório apresenta o projeto de investigação e intervenção pedagógica desenvolvido ao longo da Prática de Ensino Supervisio
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______307::b62668086ad9e4bfd89cbc4c1b288360
https://hdl.handle.net/1822/77782
https://hdl.handle.net/1822/77782
Publikováno v:
Issue: 64 242-273
Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
This study aims to determine the factors that risk or support resilience within preschool picture books that are in the libraries of preschool institutions settled in the socioeconomically risky areas. At first, for the research, three schools placed
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::6217256b0de88144a1510e43dd3b421d
https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/73218/1071975
https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/73218/1071975
Relatório de estágio de mestrado em Educação Pré-Escolar
O presente relatório de estágio apresenta o projeto de intervenção pedagógica desenvolvido no âmbito da unidade curricular Estágio, do Mestrado em Educação Pré-Escolar, da U
O presente relatório de estágio apresenta o projeto de intervenção pedagógica desenvolvido no âmbito da unidade curricular Estágio, do Mestrado em Educação Pré-Escolar, da U
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______307::4d01c7afabb4f949e9ea775ffa9664f9
https://hdl.handle.net/1822/77922
https://hdl.handle.net/1822/77922