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pro vyhledávání: '"centro escolar"'
Publikováno v:
Revista Sobre la Infancia y la Adolescencia, Iss 23, Pp 1-13 (2022)
Las expresiones de odio a través de los soportes electrónicos, especialmente en Internet, se han generalizado de forma inusual en todos los sectores poblacionales, pero especialmente entre los adolescentes y jóvenes. Esta etapa del desarrollo evol
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https://doaj.org/article/4f50db1d2d6349e8b96fed3fae028c12
Autor:
Felipe Núñez Izquierdo
Publikováno v:
Revista Sobre la Infancia y la Adolescencia, Vol 0, Iss 15, Pp 3-15 (2018)
We want to present in this article the current situation of bullying and police intervention in schools. Except for the initiative of the centers and the Police, the authorities do not have an official intervention of the Agents in their protocols to
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https://doaj.org/article/b9a305e0d9a54cbf89656294247147fe
Autor:
null Claire Marie-Armillo, null April Jomerlynn-Salarda-Corsiga, null Rina Mae-Gotam-Enriquez, null Jim Denver-Libang, null Juan Miguel-Paredes-Lucban, null Marc Angelo-Matias-Roxas, null Kristine Angela-Olang-Santos, null Zaira Mae-Gonzaga-Sernat, null Nathalie Mae-Torres-Supan, null Mylene-Sevilla-Andal, null Cecilia-Diaz-Santiago
Publikováno v:
GSC Biological and Pharmaceutical Sciences. 20:152-163
Self-medication is the act of using accessible substances to treat self-diagnosed health conditions. Due to ubiquitous access and innovations of smartphones, the internet has become more accessible than before. Hence, the internet has become a signif
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1470e28c07fac78ba67c78dc12c51b86
https://doi.org/10.30574/gscbps.2022.20.2.0288
https://doi.org/10.30574/gscbps.2022.20.2.0288
Publikováno v:
Escuela Abierta, Vol 2, Iss 1 (2019)
Si de verdad creemos que la tarea de los profesionales de la docencia es la de educar en su sentido más amplio del término a través de la creación de un microclima que aliente a nuestros alumnos/as a trasladar al 3º tiempo pedagógico hábitos y
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https://doaj.org/article/607f10cfa4ac4cb4901a53306fb04ec3
Publikováno v:
Cabás, Iss 19 (2018)
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https://doaj.org/article/71c177143a504925a24d5169576ad5c0
Autor:
G. J. Ruiz-Rico Ruiz, F. Zurita Ortega, M. Castro Sánchez, R. Chacón Cuberos, J. Cachón Zagalaz, P. A. Valdivia Moral
Publikováno v:
Sport TK, Vol 7, Iss 1 (2018)
El fenómeno del dopaje no solo está instaurado en el mundo del deporte profesional, sino que está causando cada vez más daño dentro del deporte amateur y recreacional. Ya que la edad de las personas que lo utilizan va disminuyendo con el tiempo,
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https://doaj.org/article/6488fdfc49024cce94431638ca7c6abd
Publikováno v:
Revista Educa UMCH, Vol 10, Iss 10 (2017)
Estudio para determinar las características psicométricas del cuestionario sobre adaptaciones de acceso para directores de instituciones educativas inclusivas de la RED 02 de la UGEL 06 de Lima Metropolitana. Se trata de un estudio descriptivo inst
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https://doaj.org/article/955308a483cf47e9838467bf4c759630
Autor:
Richard Guay, Martin Riopel
Publikováno v:
Revue des sciences de l’éducation. 47:165-200
Cet article évalue l’influence des établissements sur l’obtention du diplôme et se fonde sur une étude de cohorte de plus de 44 000 étudiant⋅e⋅s ayant commencé leurs études collégiales en 2009. L’étude tient compte des principales
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3161d26d216fe39828d3ae4136422962
https://doi.org/10.7202/1081476ar
https://doi.org/10.7202/1081476ar
Este Trabajo de Fin de Grado se centra en analizar la adhesión a la dieta mediterránea de escolares del norte de la isla de Tenerife. El objetivo principal es concienciar a esta población sobre la importancia de adherirse a la dieta mediterránea
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3235::729191cc36b24954d9d87e8f55eea45d
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/29003
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/29003
Autor:
Carlos Manique da Silva
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Práxis Educativa, Vol 17, Pp 1-21 (2022)
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Práxis Educativa, Vol 17, Pp 1-21 (2022)
O artigo procura analisar o impacto que o encerramento de escolas unitárias e as medidas de concentração associadas (construção de centros escolares) tiveram numa zona geográfica de Portugal Continental – o Pinhal Interior Sul (PIS), territó
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e8e18f96c46d95911345731f93b021c9
https://hdl.handle.net/10451/50316
https://hdl.handle.net/10451/50316