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pro vyhledávání: '"centre de la petite enfance"'
Publikováno v:
Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2017 Jan 01. 40(3), 60-91.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/90014772
Autor:
Mariane Chiasson-Roussel
Publikováno v:
Canadian Journal for New Scholars in Education, Vol 9, Iss 2 (2018)
Résumé: L’enquête québécoise sur la qualité des services de garde éducatifs Grandir en qualité (2015a) démontre que la qualité d’ensemble des services éducatifs offerts aux poupons est jugée d’acceptable à bonne, sans plus. Le nive
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/62c497e3b9b94f4fb203a1a9a832a021
Autor:
Christelle Robert-Mazaye, Anne-Sophie Parent, Stéphanie Duval, Caroline Bouchard, Nathalie Bigras
Publikováno v:
Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation. 44:337-370
À l’aide d’un devis mixte, cet article vise à dégager des profils de la qualité des interactions en centre de la petite enfance (CPE) et à les mettre en relation avec l’engagement des enfants de 4-5 ans dans leurs apprentissages. La qualit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a8a11b177e49a2be8c4bfa86f02eacca
https://doi.org/10.53967/cje-rce.v44i2.4623
https://doi.org/10.53967/cje-rce.v44i2.4623
Publikováno v:
Enfances Familles Générations
Enfances Familles Générations, Conseil de développement de la recherche sur la famille du Québec (CDRFQ)/ INRS-UCS, 2020, 35
Enfances, Familles, Générations (2020)
Enfances Familles Générations, Conseil de développement de la recherche sur la famille du Québec (CDRFQ)/ INRS-UCS, 2020, 35
Enfances, Familles, Générations (2020)
Cadre de la recherche : Cette étude comparative s’appuie sur le cadre théorique du modèle écosystémique de Bronfenbrenner et Morris (1998).Objectifs : Elle poursuit les objectifs de comparer les niveaux de qualité structurelle et des interact
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::68781041db76a32a473ed991f953d2e5
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03051769
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03051769
Akademický článek
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Autor:
Coallier, Mélissa
L'entrée à la maternelle est une étape marquante dans la vie des tout-petits. On constate néanmoins que quatre enfants sur dix sont vulnérables au moment de leur entrée à l'école. Les études démontrent également que les enfants moins bien
Externí odkaz:
http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/4068
Autor:
Rousseau, Myriam
Thèse numérisée par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal.
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1866/6329
Autor:
Manon Boily, Mélissa Bissonnette
Cet article présente une étude réalisée auprès d’éducatrices travaillant dans un centre de la petite enfance pluriethnique de Montréal. L’objectif de cette étude est d’examiner comment s’est développée la compétence interculturelle
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::557b33ad3eb5e639783ca7b5bc695968
https://doi.org/10.7202/1069764ar
https://doi.org/10.7202/1069764ar