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Publikováno v:
História da Educação, Volume: 20, Issue: 49, Pages: 65-80, Published: AUG 2016
História da Educação v.20 n.49 2016
História da Educação
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ANPUH-RS)
instacron:ANPUH-RS
História da Educação v.20 n.49 2016
História da Educação
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ANPUH-RS)
instacron:ANPUH-RS
Resumo No âmbito deste texto o nosso objetivo é seguir o caminho de Cálculo Diferencial e Integral na educação geral/ensino secundário e da educação profissional/ensino técnico no Brasil. Para realizar essa tarefa traçou-se um panorama hist
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a48b8d407a9aa80c0be2427b917854c3
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2236-34592016000200065&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2236-34592016000200065&lng=en&tlng=en