Zobrazeno 1 - 10
of 141
pro vyhledávání: '"buku teks"'
Publikováno v:
Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar, Vol 8, Iss 2, Pp 233-245 (2024)
Belum tersedianya buku teks yang dirancang secara khusus untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman mahasiswa. Tujuan penelitian yakni untuk mengembangkan buku teks membaca pemahaman berbasis budaya tana luwu dengan pendekatan Content and Languag
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/79e6b113ff6b4e73ace0d48a8fd1eca0
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 13, Iss 3 (2024)
Nilai-nilai keagamaan dipandang oleh mayoritas masyarakat hanya dituangkan dalam buku teks keagamaan, dan tidak banyak ditemukan dalam buku-buku teks mata pelajaran umum. Hal tersebut bertentangan dengan misi utama kurikulum pendidikan nasional yakni
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/069ece00c3b740819cb24a7fcd8c7b96
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 13, Iss 3 (2024)
Penelitian ini dilakukan untuk mengeksplorasi persepsi mahasiswa PGMI dalam menggunakan Buku Teks berbentuk Komik . Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain Quasi Eksperimen One Grup Pretest-Posttest, melibatkan dua kelompok
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cdbb4c98618a45918cfdb9518eee3e47
Autor:
Asep - Abdurrohman
Publikováno v:
Moderatio, Vol 3, Iss 1, Pp 54-63 (2023)
This study aims to find out and analyze the extent to which the religious moderation model was developed by the author of TK B textbooks. Researchers used library research with qualitative research as a type of research. Sources of data studied, name
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e46f01f5f4524b158e73b35c31075f31
Publikováno v:
Asalibuna, Vol 7, Iss 01, Pp 1-13 (2023)
Compiling a book that will be used as a teaching material requires precision. Compiling a textbook that is not based on good textbook standards will affect the results and learning process. The purpose of this study is to determine the suitability of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9520a2c055e54fba9514db0d272b38c2
Publikováno v:
Jurnal Simki Pedagogia, Vol 6, Iss 2, Pp 269-278 (2023)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kategori literasi sains di dalam buku pembelajaran biologi kelas X yang ada di MAS Nurul Iman Mahato. Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis isi (co
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6fa798e50eb14abbb4d0603f46c52873
Publikováno v:
Primatika, Vol 11, Iss 2, Pp 149-158 (2022)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis buku ajar dengan mendeskripsikan kelayakan buku ajar matematika siswa kelas VII SMP Kurikulum 2013 berdasarkan pada komponen kelayakan isi meliputi, penyajian materi ajar dan penyajian pembelajaran. Jenis p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5f313fd7df7d4561abbe6779178d912a
Publikováno v:
Aksara, Vol 8, Iss 3, Pp 2131-2140 (2022)
Tujuan penelitian yakni untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Buku Teks Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII Di SMP Cokroaminoto Solog Kabupaten Bolaang Mongondow. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/df121ef011e0402f875a84e9027c9912
Autor:
Marmi Mariana Zakaria, Dahlia Janan
Publikováno v:
Journal of Research, Policy & Practice of Teachers & Teacher Education, Vol 12, Iss 1, Pp 80-98 (2022)
Kajian ini bertujuan mengenal pasti penerimaan ilustrasi dan kekerapan penggunaan Buku Teks Bahasa Melayu, Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) dalam kalangan guru dan murid tingkatan satu. Reka bentuk kajian tinjauan dengan menggunakan instrum
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/db1f1db64bef45a3bc02fc18deb77e96
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Biologi, Vol 13, Iss 1, Pp 11-23 (2022)
Abstrak. Penggunaan powerpoint dapat dikembangkan lebih dinamis dan komunikatif dalam bentuk powerpoint interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan powerpoint interaktif sebagai media pembelajaran pada submateri peran tumbuhan di
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2406b861f1814b43807a4d4682c6914b