Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"brdarić, Blanka"'
Zbog visoke varijabilnosti unutar dvojezične populacije, kontrola jezične dominantnosti ključna je i u istraživanjima i u praktičnom radu logopeda. U istraživanjima je kontrola ključna kako bi se uspoređivali ispitanici koji formiraju ujedna
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::254ad150733f0be9ebad4b82bf5d1271
https://www.bib.irb.hr/628736
https://www.bib.irb.hr/628736
Autor:
Hržica, Gordana, Goleš, Ana, brdarić, Blanka, Tadić, Emilija, Hozdić, Nina, Knežević, Dora, Roch, Maja
Pri ulasku u obrazovni sustav dvojezična djeca pokazuju niže rezultate u procjenama jezičnog razvoja od jednojezičnih vršnjaka. U većini je slučajeva jezična procjena takve djece jednojezična te uključuje kriterije kakvi se primjenjuju za j
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::70fc0c3b5bf5193ad128193557b48b93
https://www.bib.irb.hr/784414
https://www.bib.irb.hr/784414
Pohađanje dječjeg vrtića priprema djecu za kasnije formalno obrazovanje te pozitivno utječe na njihov kognitivni i socio-emocionalni razvoj. Nažalost, u Hrvatskoj, posebno u ruralnim područjima, nisu sva djeca u mogućnosti pohađati vrtić pa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::11159e686b0fdd2dd7c3102adb94bc39
https://www.bib.irb.hr/868753
https://www.bib.irb.hr/868753
Ujednačena dvojezičnost i ostali jednorozi: problemi odabira ispitanika u dvojezičnim istraživanjima
Zbog visoke varijabilnosti unutar dvojezične populacije kontrola jezične dominantnosti ključna je u istraživanjima kako bi se uspoređivali ispitanici koji formiraju ujednačenu skupinu ili kako bi se promatrali s obzirom na jezičnu dominantnost
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::038baeeb113cf8a669236bc8a1817308
https://www.bib.irb.hr/784406
https://www.bib.irb.hr/784406
Autor:
Brdarić, Blanka
Dijagnostika autizma kompliciran je i naporan proces, kako za kliničara, tako i za dijete s autizmom, budući da kliničar kroz dulje vrijeme mora promatrati i bilježiti određena djetetova socijalna ponašanja koja su karakteristična za kliničku
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::79a2a2211023f5e74c9cecbd34091175
https://www.bib.irb.hr/741334
https://www.bib.irb.hr/741334
Autor:
Angster, Marco, Angster, Mia Batinić
Publikováno v:
Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia; 2022, Vol. 67, p107-122, 16p
