Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"brainology"'
Publikováno v:
Cogent Education, Vol 5, Iss 1 (2018)
The purpose of this study was to investigate whether a growth mindset intervention would improve adolescent special education students’ self-efficacy and motivation. The sample included sixth, seventh, and eighth grade students receiving learning d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/58e298d2c9fc472c82eb324f8ad40194
Publikováno v:
Cogent Education, Vol 5, Iss 1 (2018)
The purpose of this study was to investigate whether a growth mindset intervention would improve adolescent special education students’ self-efficacy and motivation. The sample included sixth, seventh, and eighth grade students receiving learning d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8a13f2f25de3d8776fb1738b71d3cfd0
https://doaj.org/article/58e298d2c9fc472c82eb324f8ad40194
https://doaj.org/article/58e298d2c9fc472c82eb324f8ad40194
Autor:
Todd, Melissa Kay
The purpose of this study was to investigate the effects of a computer program for students with emotional behavioral disorder (EBD) on behavior and academics. This concurrent, multiple baseline study investigated the use of Brainology with three upp
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/2152/21913
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.