Zobrazeno 1 - 10
of 43
pro vyhledávání: '"blik"'
Autor:
Feruś Anna
Publikováno v:
Folia Oeconomica Stetinensia, Vol 22, Iss 2, Pp 38-54 (2022)
Research background: The COVID-19 pandemic has changed consumer preferences and their use of banking services. Consequently, the propensity of bank customers to use electronic banking has increased. Banks, in order to meet customer expectations, deve
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/28c9964d78d6461dacdc573f242b026f
Autor:
Czarkowska, Marta, Bagniewski, Bartosz
Publikováno v:
e-mentor. 97(5):13-25
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1098514
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Journal of Social Intervention: Theory and Practice, Vol 27, Iss 4, Pp 29-47 (2018)
Zicht op sociale complexiteit. Over het belang van wetenschappelijke perspectieven in sociaal werkSociaal werk is een kunde, vergelijkbaar met gezondheidskunde en onderwijskunde. Dat wil zeggen een interdisciplinaire integratie van kennisontwikkeling
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/95fa8cb3a1e54c41a927d5292aa52d9a
Autor:
Rodrigues, Tanya
Publikováno v:
San Diego Business Journal. 1/22/2001, Vol. 22 Issue 4, p1. 3p. 1 Color Photograph.
Autor:
Rothmann, Jan-Ben
Text in Afrikaans
’n Merkbare opbloei in die publikasie van literêre niefiksietekste wêreldwyd het gelei tot die klassifikasie van sodanige tekste as ’n vierde genre. Die politieke oorgang in Suid-Afrika in 1994 het gelei tot ’n soortgel
’n Merkbare opbloei in die publikasie van literêre niefiksietekste wêreldwyd het gelei tot die klassifikasie van sodanige tekste as ’n vierde genre. Die politieke oorgang in Suid-Afrika in 1994 het gelei tot ’n soortgel
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10500/21008
Autor:
TOL, TOL
Publikováno v:
Transitions Online. (03/28):8-9
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=518797
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.