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pro vyhledávání: '"biologia vegetal"'
Autor:
Maria Fabíola Gomes da Silva de Barros, Benoît Francis Patrice Loeuille, Marccus Vinícius da Silva Alves
Publikováno v:
Revista Brasileira de Meio Ambiente, Vol 3, Iss 1 (2018)
O Programa de Pós-Graduação em Biologia Vegetal (PPGBV) é parte do Departamento de Botânica, da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Tem conceito seis pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Nível Superior (CAPES) e concentra-se em duas
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/642dfdfe96bc4e4483737c5c1c6c6c9a
Autor:
Dalton Ferreira Matos, Maria Cidinaria Silva Alves, Denise Santos Ruzene, Marcus Vinicius de Aragão Batista, Daniel Pereira Silva
Publikováno v:
Ciências Agrárias: limites e potencialidades em pesquisa ISBN: 9786553603127
As leguminosas possuem distribuição em todo o planeta, possuindo relevância para diversos sistemas agrícolas e para a nutrição humana, incluindo os espécimes de feijão. O gênero Phaseolus possui 5 espécies domesticadas entre as quais a esp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2a1b3f820bca28b8037b786457791b41
https://doi.org/10.37885/230312570
https://doi.org/10.37885/230312570
Autor:
Patrick Gomes de Souza, Antonio Augusto Marques Rodrigues, Joana Maia Mendes, Leidiane Pereira da Silva, Márcia Seixas de Castro
O objetivo geral deste trabalho foi propor práticas de ensino em ciências biológicas para aplicação em sala de aula com alunos do ensino médio. Entre os objetivos específicos estavam realizar o embasamento teórico das práticas propostas, lis
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::be9620d462f4e9b3f6eb6a6cbb3f80e4
Autor:
Richard Tarcísio de Lima Alves, Peteson David Soares de Lima Medeiros, Natália Ravenna Dantas Vasconcelos, Raiane Azevedo de Oliveira, Zayne Medeiros de Araújo, Joana Larissa Vicente da Silva, Vanessa Silva Souza, Bruna Kelly Pinheiro Lucena
Publikováno v:
RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218. 4:e422750
As plantas constituem a base dos habitats e por isso são de extrema importância. Apesar disso, a maioria das pessoas não consegue identificá-las em seu ambiente natural, a este efeito dá-se o nome de cegueira botânica. Objetivo: Identificar na
Publikováno v:
Research, Society and Development. 11:e159111335009
A utilização de aulas práticas apresenta grande potencial nos auxiliando no processo de ensino e aprendizagem em conteúdo de biologia vegetal, além de proporcionar ao estudante um protagonismo através de metodologias ativas. Com o objetivo de s
Autor:
Tiago Pinheiro de Oliveira, Thais Carollyne de Farias Silva, José I. F. Durval, Natália Ferreira da Silva
Publikováno v:
Educação Online. 14:74-92
A botânica é hoje um desafio no cenário da educação nacional. É comum encontrarmos estudos que discutam as dificuldades do processo de ensino/aprendizagem de seus conteúdos. Nesse sentido, este trabalho busca compreender o papel da pós-gradua
Autor:
Piassa, Gabriel, 1991
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Orientador: André Olmos Simões Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Biologia Resumo: As práticas de ensino-aprendizagem roteirizadas aplicadas ao ensino de Ciências se mostram pouco efetivas na formação de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5d39ca6270caf3f892b069dde218b0c1
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2019.1094005
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2019.1094005
Autor:
Porto, P. Campos
Publikováno v:
Rodriguésia, 1936 Jan 01. 2, 11-13.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/23490859
Publikováno v:
Ensino, Saude e Ambiente. 13
Este artigo relata a motivação e as etapas para elaboração de um produto educacional que foi elaborado durante a pesquisa desenvolvida a partir do Programa de Mestrado no Ensino de Ciências e Matemática ofertado pela Universidade Federal do Acr