Zobrazeno 1 - 10
of 30
pro vyhledávání: '"bildebok"'
Autor:
Hannah Aukland
Publikováno v:
Barnelitterært Forskningstidsskrift, Vol 14, Iss 1, Pp 1-14 (2023)
Omdreiningspunktet for denne artikkelen er Viktor B. Sklovskijs begrep underliggjøring. Underliggjøring skjer når et kunstverk skaper store tolkingsrom gjennom ulike estetiske kvaliteter. Målet med artikkelen er å utforske, gjennom analyse, este
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f99f308c23c449c3b23d533549e88e33
Publikováno v:
Barnelitterært Forskningstidsskrift, Vol 14, Iss 1, Pp 1-14 (2023)
Når det regnar i Afrika. Ei bok om vêr og klimaendringar er ei sakprosa-bildebok for barn skriven av Erna Osland, illustrert av Per Ragnar Møkleby. Boka er innlemma i FNs berekraftsbibliotek for aldersgruppa 6–12 år. På den venstre sida i kvar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/971074df6ba048dea7b3038a22d88665
Autor:
Eivind Karlsson
Publikováno v:
Nordisk Barnehageforskning, Vol 21, Iss 1 (2024)
Formålet med studien er å avdekke hvordan bildeboken Lille Ting spiser ABC (Diep, 2011) kan fungere som bidragsyter til et transspråkingsrom for lesere med ulik bakgrunn og erfaring. Det innebærer å peke på ulike typer språk og språklignende
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/86ac3e90c36943878511a841cba69b2c
Autor:
Atle Krogstad, Lise Hovik
Publikováno v:
Nordic Journal of Art and Research, Vol 12, Iss 2 (2023)
Denne artikkelen utforsker et leseprosjekt som involverer en gruppe 4-5 år gamle barnehagebarn og den franske bildeboka Les deux vieux et l’arbre de vie [De to gamle og livets tre] av Patrick Fischmann, illustrert av Martine Bourre (2013). Prosjek
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f4678555fda0427798a65d9ac4f6fd7d
Autor:
Aasfrid Tysvær, Siri Hovda Ottesen
Publikováno v:
Barn, Vol 38, Iss 4 (2020)
Artikkelen ser nærmere på hvordan høytlesing og felles utforskning av en bildebok på førstetrinn kan bidra til elevenes emosjonelle literacy. Artikkelforfatterne har observert og analysert to høytlesingsøkter med bildeboken Fy Katte! av Viermy
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6beb60fbf67e44d7b24dd8b3192e55bf