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Publikováno v:
Ikastorratza.e-Revista de Didáctica, Vol 27, Pp 61-93 (2021)
Biodiversity loss is one of the key issues affecting global change. Although the questions related to the problems associated with alien species are at the root of this problem, this topic does not seem to be sufficiently taken on by society. The obj
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https://doaj.org/article/23e21e9d40be4910a3766953bd8cce93
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Ikastorratza.e-Revista de Didáctica, Vol 27, Pp 61-93 (2021)
Biodiversity loss is one of the key issues affecting global change. Although the questions related to the problems associated with alien species are at the root of this problem, this topic does not seem to be sufficiently taken on by society. The obj
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::556cd5aa6b8430d51c2b853ae0694704
http://www.ehu.es/ikastorratza/27_alea/3.pdf
http://www.ehu.es/ikastorratza/27_alea/3.pdf
Autor:
Bernaola Arriortua, Itxaso, Basterretxea Polo, Mertxe, Pérez Gómez, María del Mar, Apraiz Jayo, María Victoria, Ruiz Pérez, Teresa, Odriozola Albizu, Belén, Galende Llamas, Isabel, Azkarate Maturana, Guillermo, Hornas García, Marisol, Calzacorta Arteta, Kesare
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Existe una versión en español, con el título "Acceso del alumnado con sordera al currículo de lenguas. 2. Educación Secundaria Obligatoria" Informe que recoge el programa tipo de acceso del alumnado con sordera de la Comunidad Autónoma Vasca al
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::3912adf8f4a19d223d1cba68fadf0128
http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/contenidos/informacion/dig_publicaciones_innovacion/eu_escu_inc/adjuntos/16_inklusibitatea_100/100016e_Pub_EJ_sordera_secundaria_e.pdf
http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/contenidos/informacion/dig_publicaciones_innovacion/eu_escu_inc/adjuntos/16_inklusibitatea_100/100016e_Pub_EJ_sordera_secundaria_e.pdf
Autor:
Palacios Jorge, Fernando
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación Guía didáctica dividida en 11 unidades: 1.Ideas generales; 2.Sinopsis y estructura; 3.Fuentes y referencias; 4.Textos poéticos; 5.Observación musical; 6.Danza contemporánea; 7.Vivir y educar en el arte; 8.Activi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::2b218cc3ad34973685060eb2c40d5afa
http://hdl.handle.net/11162/46439
http://hdl.handle.net/11162/46439
Autor:
Nerea Villabona, Mikel Gartziarena
Publikováno v:
Fontes Linguae Vasconum, Iss 132 (2021)
Kasu-azterketa honek ingelesa irakas-hizkuntza bihurtzen denean ikasgelan baliatzen diren hizkuntza-praktikak eta euskarak duen papera ditu aztergai. Bigarren hezkuntzako bi ikastetxetan ikasturte batez egindako behaketen eta lau irakaslerekin eginda
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https://doaj.org/article/8d55e7c5b6c74fc68d7faad0777f51ec
Autor:
Kerexeta, Esti
Publikováno v:
Memoria Digital Vasca = Euskal Memoria Digitala
Fundacion Sancho el Sabio Fundazioa (FSS)
Fundacion Sancho el Sabio Fundazioa (FSS)
Rústica
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::548a14101d5c608de109a86d009dfded
http://hdl.handle.net/10357/53942
http://hdl.handle.net/10357/53942
Autor:
Bergasa Liberal, Javier, Eraso Erro, María Dolores, García Armendáriz, María Victoria, Sara Goyén, Sergio
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la web del Departamento de Educación La presente publicación recoge una propuesta de desarrollo didáctico del currículo del área de Matemáticas para el Primer Ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria. Este material tiene
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::ba63763271f5713ff47e7077f7111105
http://hdl.handle.net/11162/46507
http://hdl.handle.net/11162/46507
Autor:
Yaniz Ercibengoa, Iker
2019. urtean, Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza (DBH) izan zen Espainiako porrot akademiko handiena zuen hezkuntza-maila. Eskola-errendimenduak (EE) duen garrantzia ikusita, ezinbestekoa da honetan eragina duten faktoreak identifikatzea. Horien artean
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2121::01df51b639bc0defd18ae3560c568a51
http://hdl.handle.net/10810/61537
http://hdl.handle.net/10810/61537
Autor:
Mujika Oruesagasti, Iker
36 p. -- Bibliogr.: p. 34-36 Natur inguruneko jarduerak izan dezaketen eragina bigarren hezkuntzako ikasleengan aztertuko da, hauek burutzeko aurkitu daitezken eragozpen eta zailtasunekin alderatuz. Metodologia eraginkor baten bidez izan dezaketen ah
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2121::8c66e8cda0058b04dac43a79f424335f
http://hdl.handle.net/10810/60876
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Autor:
Romay Gómez, Andrea
49 p. -- Bibliogr.: p. 42-44 [EUS] Lan honen bitartez hain erabilgarriak eta era berean ezezagunak diren kirol alternatiboetara hurbilduko gara. Kirol alternatiboen eta zehazki Artzikirolaren inguruko berrikuspen bibliografiko bat egiteaz aparte, lan
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2121::37199033b1b59ac2e80161fcf91201af
http://hdl.handle.net/10810/60869
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